Тренд на экологию. Студенты МГСУ представили идеи преобразования прибрежных территорий Москвы-реки
31 января в рамках проекта «Моя река» состоялась рабочая встреча специалистов ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы» со студентами Национального исследовательского Московского государственного строительного университета. Будущие архитекторы и градостроители продемонстрировали результаты натурных исследований, которые они провели по заданным территориям набережных Москвы-реки и Яузы.
Представляя результаты обследований микрорайона Курьяново, студенты выделили несколько основных аспектов, которые могут оказать влияние на будущий облик и назначение преобразованных территорий: наличие промзоны, объектов социальной и спортивной инфраструктуры, санитарно-защитный статус зон.
Изучив архитектурные проекты, реализованные в различных странах мира на аналогичных по параметрам локациях, студенты предложили эколандшафт в качестве основной темы будущего пространства. В роли ориентиров выступили американский Фрешкиллс парк, который был создан на месте бывшего мусорного полигона, и китайский парк Хутань, расположенный вдоль реки на заброшенной территории с плохой экологией. Оба пространства в результате осуществленных преобразований стали не только местом проведения досуга, но и внесли значительный вклад в улучшение экологической ситуации, увеличив площадь зеленых насаждений и разместив на территории парков дополнительные водоочистные сооружения.
Не менее важным аспектом работы студентов стало изучение существующей транспортной доступности территории. Находясь на значительном удалении от станций метро, МЦК и МЦД, будущий проект нуждается в организации дополнительных пешеходных маршрутов общественного транспорта для того, чтобы стать более привлекательным для жителей близлежащих районов Марьино, Люблино и Печатники.
Подводя итог встречи, начальник Архитектурно-планировочного управления ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы» Елена Скрипкина высоко оценила детальный анализ территории и связанных с ней законодательно-правовых актов, осуществленный студентами МГСУ. Подобный подход, по ее мнению, позволит создать по-настоящему проработанный проект, удобный и привлекательный для жителей Москвы.
Высшая школа экономики стала восьмым участником проекта «Моя река»
Школа дизайна Высшей школы экономики присоединилась к проекту «Моя река». 21 января сотрудники ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы» провели встречу с преподавателями и студентами Высшей школы экономики для обсуждения совместной работы над развитием прибрежных территорий Москвы-реки и Яузы.
Выступая перед собравшимися в качестве наставников и кураторов, эксперты Градплана рассказали о проекте, его целях и задачах. Были представлены территории, предназначенные для работы в рамках проекта. Каждая площадка имеет свои характерные особенности, которые могут стать концептуальной основой её будущего облика и назначения.
Как отметила начальник архитектурно-планировочного управления института Елена Скрипкина, ожидания жителей районов, расположенных вблизи выбранных для проекта прибрежных территорий, не имеют единого тренда, который мог бы ограничить студентов в идеях и предложениях. Так же и сам проект «Моя река» не предполагает жёстких рамок и обязательных констант, кроме общей идеи – преобразованные прибрежные территории должны быть современными, многофункциональными и удобными. Для достижения этой цели важно побывать на месте, изучить жизнь района и при помощи социальных сетей постараться определить наиболее актуальные вопросы.
«Моя река» предоставляет студентам возможность получения опыта работы с реальным проектом для реализации собственных идей и навыков, полученных в процессе обучения в вузе. Наставники от Градплана помогут будущим градостроителям, архитекторам и дизайнерам преобразовать смелые и креативные решения в формат профессиональной проектной деятельности с соблюдением заданных технических рамок. Ведущий архитектор Архитектурно-планировочной мастерской № 4 Анастасия Дубова отдельно отметила важность этой части проекта, поскольку она может упростить процесс адаптации студентов к профессиональной деятельности.
Заместитель начальника Отдела архитектурно-градостроительных решений Градплана Никита Щенин обратил внимание студентов на пользу и важность изучения уже реализованных проектов на аналогичных по своим характеристикам территориях. В качестве примера были продемонстрированы набережные Нью-Йорка и Лондона.
Проект предусматривает возможность воплощения идей студентов в работе над развитием прибрежных территорий Москвы-реки и реки Яузы. Полученные от участников проекта предложения будут представлены в Москомархитектуру и Главному архитектору Москвы Сергею Кузнецову.
Рабочая встреча со студентами в рамках проекта «Моя река». Сразу две рабочих встречи со студентами провели 7 февраля специалисты ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы» в рамках пилотного проекта «Моя река».
На установочном семинаре будущим архитекторам, обучающимся в Российском университете дружбы народов, эксперты Градплана предложили четыре участка для курсового и дипломного проектирования на 2019–2020 учебный год. Одна из них, в районе Курьяново, расположена вдоль Москвы-реки. Остальные — граничащие друг с другом прибрежные территории Яузы, протянувшиеся от устья реки до парка Сокольники.
Специалисты Градплана рассказали студентам об особенностях каждого участка, а также дали общие рекомендации по предпроектному анализу и разработке проектных предложений.
Вторая встреча была полностью посвящена презентации предварительных проектных решений по дизайну среды территории набережной Яузы от Устьинского до Салтыковского моста, подготовленных студентами Школы дизайна РАНХиГС.
Студентами Школы дизайна были представлены шесть проектов преобразования разных частей набережной, демонстрирующих диапазон возможных сценариев развития, раскрывающих исторические особенности и культурный код территории. Проектные предложения студентов включают варианты функционального использования и событийного наполнения, предложения по элементам графического дизайна и навигации, организации доступа к воде, создания продольных и поперечных связей для повышения связности и проницаемости прилегающих к Яузе территорий.
К примеру, студенты предложили разместить вдоль Яузы, причем на уровне воды, торговые павильоны, а также организовать нависающие над рекой велодорожки и инфраструктуру для велосипедистов, наполнить берега Яузы духом волшебства и приключений, обустроив сад «Тайники Яузы» с безопасной обстановкой и элементами игры. На протяжении всего маршрута авторы проекта «разбросали» тайники и создали тропу из приподнятых над землей деревянных дорожек, которые обыгрывают крутые перепады рельефа.
Кураторы проекта перешли на новый формат работы со студентами
14 мая, несмотря на карантинные меры, в режиме видеоконференции состоялась запланированная встреча сотрудников ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы» со студентами и преподавателями Школы дизайна ВШЭ в рамках проекта «Моя река».
Напомним, Школа дизайна НИУ ВШЭ присоединилась к проекту «Моя река» в этом году, но с ребятами уже состоялись две продуктивных встречи. Установочный семинар прошел в конце января, а вчера обсуждались предложения студентов по ограничению движения транспорта на Сыромятнической набережной и варианты распределения потока с точки зрения функционально-планировочной организации. Студенты основательно подготовились: провели подробный анализ прибрежной территории Яузы от Садового кольца до ТТК и подготовили проекты путеводителей по Яузе.
Студенты-участники встречи получили профессиональные комментарии наставников от Градплана: Никита Щенин заместителя руководителя отдела градостроительных решений, Анастасии Дубовой – ведущего архитектора архитектурно-планировочной мастерской №4 и Анастасии Богдановой – ведущего архитектора отдела архитектурно-градостроительных решений. По результатам встречи студенты Школы дизайна ВШЭ приступили к работе над концепциями дизайна территории на участке набережной от Садового кольца до ТТК.
Эксперты Градплана обсудили транспортные аспекты проекта
21 мая состоялась встреча сотрудников Градплана со студентами Школы дизайна ВШЭ и наставником от вуза Михаилом Емонтаевым. Консультация стала логическим продолжением предыдущей, где ребята представляли проектные наработки в области транспорта.
Эдуард Мартиросов – начальник отдела инженерной инфраструктуры ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы» и Илья Кириллов – инженер 2-й категории транспортной мастерской ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы» оценили предложения ребят перенести движение автотранспорта в тоннель, тем самым освободив пространство вдоль набережной. За одно, эксперты рассказали о существующих возможностях и рисках реализации проекта. Они ответили на вопросы студентов об инженерных и транспортных аспектах развития прибрежной территории Яузы и обсудили нормативные документы и факторы, которые необходимо учесть при разработке концепции создания комфортной среды на набережной.
На встрече присутствовали кураторы проекта «Моя река» Елена Скрипкина – начальник архитектурно-планировочного управления ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы» и Анастасия Дубова – ведущий архитектор архитектурно-планировочной мастерской №4 ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы».
27 мая в режиме ВКС прошла встреча сотрудников Градплана со студентами МГСУ в рамках проекта «Моя река». Студенты кафедры градостроительства представили концепции дипломных работ, подготовленных под руководством доцента кафедры Елены Зайковой. Студенческие проектные предложения предусматривают трансформацию набережной Яузы в комфортное благоустроенное пространство, где горожане смогут отдыхать: гулять и кататься на велосипедах. Также проекты предполагают организацию тематических общественных зон с возможностью проведения активных событийных мероприятий.
Кроме того, были представлены предложения по преобразованию Курьяновской набережной, акценты в которых сделаны на активизации рекреационного потенциала и налаживании связей с окружающими территориями.
Наставники от Градплана прокомментировали предложения и дали рекомендации по совершенствованию концепций.
Во встрече приняли участие сотрудники ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы»: Елена Скрипкина – начальник архитектурно-планировочного управления, Вячеслав Ляпин – ведущий специалист отдела архитектурно-планировочных решений и Анастасия Дубова – ведущий архитектор архитектурно-планировочной мастерской №4.
Кафе-мост и баржа-плавучий дом – студенты предложили проекты преобразования набережных Яузы
3 июля в рамках проекта «Моя река» сотрудники ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы» приняли участие в онлайн-просмотре проектов студентов 3 курса бакалавриата Школы дизайна РАНХиГС.
В 2018 году Школа дизайна РАНХиГС одной из первых откликнулась на приглашение участвовать в образовательном проекте, в инициированном Градпланом. Важно отметить, что сотрудничество активно поддерживает декан Школы дизайна РАНХиГС Софья Троценко.
На прошедшей онлайн-встрече было представлено пять проектов по преображению прибрежных территорий Яузы. Студенты детально исследовали набережные и оценили потенциал пространственного развития городской среды. В проектах ребята представили комплексный градостроительный подход к развитию прибрежных территорий главного русла Москвы-реки. Студенты предложили новый подход к пешеходным маршрутам, представили новые концепции освещения и озеленения. Особое внимание экспертов привлекли необычные объекты: кафе-мост и баржа – дом на плаву.
Эксперты обратили внимание и на заявленные элементы айдентики и предложенные варианты системы визуальной навигации набережных, которая поможет жителям и гостям столицы легко ориентироваться на большом пространстве общественных зон.
Вместе с кураторами проекта «Моя река» ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы» Еленой Скрипкиной, Анастасией Дубовой и Никитой Щениным в обсуждении работ будущих профессионалов участвовала Дина Саттарова, директор ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы», а также преподаватели вуза: Владимир Кузьмин, Юлия Манусевич, Илья Сажин и Сергей Солтан. Набережные Градплан.pdf
Градплан провел онлайн-встречу со студенткой КГАСУ по проекту «Моя река»
Сегодня состоялась онлайн-встреча кураторов проекта «Моя река» Никиты Щенина, Анастасии Дубовой, Анастасии Богдановой и Елены Скрипкиной со студенткой 5-го курса кафедры градостроительства и планировки сельских населенных мест КГАСУ Юлией Новиковой и руководителем ее дипломного проекта, кандидатом архитектуры, доцентом Юлией Александровной Закировой. Представленная концепция отражает основные градостроительные принципы развития территории: связанность, безопасность и комфорт перемещений. Главной идеей студенческого проекта является создание трехуровневой велодорожки на всем протяжении участка прибрежной территории участка реки Яузы от Малого Устьинского до Салтыковского моста. Также в концепции предусмотрено создание трёх зон различной тематической направленности: выставочная, активного и тихого отдыха. Каждая из них имеет свои отличительные особенности. Например, в зоне тихого отдыха предлагается организовать нижний уровень набережной с вертикальным озеленением подпорных стен. А в выставочной зоне предусмотрено создание амфитеатра и “улицы-сцены” для демонстрации работ студентов Artplay. Кураторы проекта от Градплана отметили высокий уровень проработки проекта и внимание к деталям для создания комфортного пребывания на территории. Лучшие студенческие работы проекта «Моя река» представлены сайте: https://my-river.ru/projects.html
От мемориального музея ВМФ до тематической площадки для театрализованных зрелищ
В субботу в рамках проекта Градплана «Моя река» состоялась очередная встреча кураторов от института с магистрами факультета архитектуры ГУЗ. На встрече были представлены работы 5 студентов, которые продемонстрировали собственное видение развития четырех прибрежных территорий.
Екатерина Шкиндер для комфорта передвижений предложила организовать на Яузе две эспланады разной протяженностью и четыре моста. Таким образом Екатерина постаралась увязать пространство института им. Н.Э. Баумана с территорией Лефортовского парка и отразить устройство многоуровневой набережной с разнообразными функциональными зонами. Юлия Харченко, также работала с набережными реки Яузы, сформировала комплекс тематических общественных пространств, которые направлены на создание удобной пешеходной инфраструктуры. Дарья Горбачева разрабатывала территорию набережной Химкинского водохранилища и сделала акцент на организацию мемориального музея ВМФ России на прибрежной территории. А Ирина Дёмина и Дмитрий Киселев в совместном проекте показали развитие территории северной части Строгинской поймы. Они предложили сформировать гибридный парк, с высадкой зеленых насаждений и организацией тематической площадки для театрализованной реконструкции военных событий. На демонстрации студенческих работ также присутствовали преподаватели вуза: Светлана Ильвицкая, Лариса Петрова, Наталья Калинина, Михаил Лимонад, Владимир Приходько и Евгений Голышев. Кураторы проекта от Градплана: Елена Скрипка, Никита Щенин и Анастасия Богданова, отметили высокий уровень вовлеченности авторов и проработку деталей проектов, направленных на формирования комфортного пространства. Лучшие проекты студентов будут представлены на открытом смотре студенческих работ по проекту «Моя река. Мероприятие организует ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы» в рамках деловой программы международной выставки «Арх Москва 2020».
– Образовательный проект «Моя река», в рамках которого институт развивает сотрудничество с ведущими профильными вузами страны, доказал свою востребованность и эффективность, - говорит инициатор проекта, директор ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы» Дина Саттарова.
– За два года он стал важной площадкой для плодотворного межвузовского общения и апробации молодежных инициатив. Очень важно, что, знакомясь с методологией Градплана, студенты приобретают новые знания и навыки самостоятельной работы над проектами.
10 октября 2020 года в Гостином Дворе состоится открытый «Смотр студенческих работ по проекту «Моя река». Мероприятие организует ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы» в рамках деловой программы международной выставки «Арх Москва 2020». Работы представят студенческие команды ведущих российских архитектурных и дизайнерских вузов: МАРХИ, МГСУ, РАНХиГС, РУДН, ГУЗ, КГАСУ, Школы дизайна НИУ ВШЭ. Конкурс студенческих работ проводится Градпланом как часть образовательного проекта «Моя река», направленного на взаимодействие с профильными вузами в целях концептуального развития прибрежных территорий столицы. В 2018 году студенты по инициативе Градплана студенты выполняли курсовые и дипломные работы по прибрежным территориям Москвы-реки. В этом году конкурсанты продемонстрируют проектные предложения по развитию набережных, выполненные на основе градостроительного анализа прибрежных территорий Москвы-реки и Яузы. От Градплана проект «Моя река» курируют начальник архитектурно-планировочного управления Елена Скрипкина, заместитель начальника отдела архитектурно-градостроительных решений Никита Щенин и ведущий специалист научно-методического отдела Анастасия Дубова. Подробнее
Завтра стартует новый этап проекта «Моя река». В Большом зале Архсовета пройдет установочный семинар для студентов и преподавателей ведущих профильных вузов страны.
О принципах и основных направлениях развития прибрежных территорий, об особенностях участков набережных Москвы-реки и Яузы, предлагаемых студентам для проработки в курсовых и дипломных работах в 2020/21 учебном году, расскажут главный архитектор Москвы Сергей Кузнецов, Директор ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы» Дина Саттарова, кураторы проекта «Моя река» Елена Скрипкина и Анастасия Дубова.
Градплан провел установочный семинар для студентов 7 профильных вузов
30 сентября состоялся установочный семинар по проекту "Моя река", масштабного образовательного проекта, в рамках которого ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы» развивает сотрудничество с ведущими профильными вузами страны с целью концептуального развития прибрежных территорий.
Третий год подряд студенты предлагают идеи по развитию территорий набережных Москвы-реки и Яузы. В этом году в проекте участвуют 7 вузов: МАРХИ, РУДН, МГСУ, РАНХиГС, МИИГАиК, ГУЗ и КГАСУ.
Приветствуя студентов и преподавателей Сергей Кузнецов, главный архитектор Москвы отметил, что градостроительное развитие территорий, прилегающих к Москве-реке и Яузе – важный этап изменения пространства города и превращения его в удобную общественную зону. – В облике столицы немаловажную роль играет то, как выглядит главная река. Несмотря на то, что за последние годы московские набережные сильно преобразились, остается еще много неблагоустроенных территорий, которые предстоит улучшить. В наступившем учебном году для проектирования в курсовых и дипломных проектах участникам были предложены в общей сложности 7 приречных территорий Москвы-реки и Яузы для проработки поперечных связей, так называемых «речных улиц». Дина Саттарова, директор ГАУ «НИ и ПИ Градплана города Москвы» обращаясь к собравшимся отметила, что искренне надеется на заинтересованное участие студентов, присоединившихся к проекту «Моя река». – Это уникальный шанс во время обучения попробовать собственные силы в разработке проектов на реальных городских территориях, – подчеркнула Дина Саттарова. – И, если в процессе градостроительного проектирования прибрежных территорий вы поймете, что выбрали подходящее направление вашего дальнейшего профессионального развития, сможете проявить себя и раскрыть потенциал – будем рады видеть вас в команде Градплана. За два года проект поддержали 8 профильных вузов. Проведены встречи и семинары, блестяще защищены курсовые и дипломные работы. На встрече в Москомархитектуре кураторы от Градплана рассказали о целях, задачах и особенностях каждого рассматриваемого участка. Все площадки имеют особенности, которые смогут стать основой для будущего облика и назначения. Проект «Моя река» не предполагает жестких рамок и ограничений. Важно соблюсти общую идею преобразования прибрежных территорий. В этом учебном году ребятам предстоит провести анализ существующего состояния, ограничений и особенностей развития предложенных территорий. Новое видение преобразования территории должно активизировать общественные функции «речных» улиц, развить рекреационный потенциал и создать комфортную среду для пешеходов и велосипедистов. Будущие концепции должны учитывать функциональное и событийное наполнение общественных пространств. Собственные стратегические решения по развитию территорий, улучшению их доступности, связанности и проницаемости студенты смогут продемонстрировать в следующем году. Именно столько времени остается до защиты дипломных и курсовых проектов.
Смотр студенческих работ по проекту «Моя река» прошёл на выставке АрхМосква
10 октября в рамках международной выставки «Арх Москва 2020» состоялся Смотр студенческих работ по проекту «Моя река», организованный ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы».
Свои работы представили студенческие команды ведущих архитектурных и дизайнерских вузов страны: МАРХИ, МГСУ, РАНХиГС, РУДН, ГУЗ, Школы дизайна НИУ ВШЭ, КГАСУ. Конкурсанты продемонстрировали проектные предложения по развитию набережных, выполненные на основе градостроительного анализа прибрежных территорий Яузы. В начале мероприятия перед собравшимися участниками и членами жюри с приветственным словом выступил Сергей Глубокин, заместитель начальника Управления Архитектурного совета Комитета по архитектуре и градостроительству города Москвы. Затем Дина Саттарова, директор ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы», напомнила присутствующим о том, что смотр работ является частью образовательного проекта «Моя река» и направлен на взаимодействие с профильными вузами страны в целях концептуального развития прибрежных территорий столицы. В состав жюри смотра вошли ведущие российские архитекторы и эксперты в сфере градостроительства: Сергей Глубокин, заместитель начальника управления Архитектурного совета Комитета по архитектуре и градостроительству города Москвы; Павел Андреев, заслуженный архитектор России, руководитель архитектурной мастерской «ГРАН»; Яна Голубева, глава российского офиса MLA+; Всеволод Медведев, сооснователь архитектурного бюро «Четвертое измерение»; Николай Фанеев, ведущий архитектор архитектурного бюро IND Architects. Председателем жюри стала Елизавета Лихачёва, директор Музея архитектуры имени А.В.Щусева, сопредседателем — Дина Саттарова, директор ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы». — Для меня было неожиданным предложение стать председателем жюри Смотра студенческих работ. — сказала Елизавета Лихачёва. — Музей архитектуры занимается прошлым, а студенты показывают нам будущее набережных. И для меня это интересный и полезный опыт. Проекты участников предусматривали создание многофункциональных площадок для отдыха, возведение новых мостов в разных локациях, организацию пешеходных дорожек. Были озвучены несколько идей, связанных с безопасностью передвижения и возможностью спокойного, свободного перемещения — например, путём переноса части автомобильного транзита под землю для безопасного подхода к реке. Предлагалось несколько вариантов организации разноуровневых мостов, необходимых для связи берегов друг с другом, а также их насыщение дополнительными функциями отдыха. По итогам смотра награды получили команды бакалавров и магистров. В номинации «Признание профессионального жюри» победителем стала команда кафедры «Градостроительство» МАРХИ. В одном из проектов предлагалось радикальное решение по реорганизации ТЦ «Атриум» на площади Курского вокзала: согласно проекту, торговая функция должна уйти под землю, а освободившееся наземное пространство стать общественным. Изначально площадь не входила в территорию рассмотрения, однако студенты увидели связь с Яузой через парк усадьбы Разумовских. В номинации «Инновационный подход» победила команда студентов Департамента архитектуры РУДН. Среди их предложений было много интересных идей, связанных с организацией площадок в разных уровнях у воды, организацией новых связей и мостов. «Лучшее архитектурно-планировочное решение», по мнению жюри, предложила команда Факультета коммуникаций, медиа и дизайна НИУ ВШЭ — формирование новых связей между прибрежными территориями на участке от Земляного вала до пересечения Лефортовской набережной с Техническим переулком. Такое решение, по задумке конкурсантов, даёт возможность для развития велосипедной и пешеходной инфраструктуры и может привлечь много посетителей, сделав площадку перспективной. «Концептуальный подход» был отмечен у команды кафедры «Градостроительство» МГСУ — жюри обратило внимание на яркую подачу проектного предложения на участке реки Яузы от Астаховского моста до улицы Гольяновской. Основой идеи стало превращение реки из «барьера» в «связующее звено». Награду за «Прогрессивную идею» получила команда Архитектурного факультета ГУЗ, одним из необычных проектных решений которой стала организация протяженной платформенной эспланады над проезжей частью со стороны паркового ансамбля Лефортово. Награду за «Лучший экопроект» получили студенты Школы дизайна РАНХИГС, уделившие внимание реорганизации ландшафта за счёт применения геопластики, музею под открытым небом, спортивной составляющей на набережной и навигации. «Приз зрительских симпатий» завоевала команда КГАСУ, представив преимущественно велосипедно-ориентированный проект с пунктами проката в нескольких уровнях. Команды участников наградили дипломами, а преподавателей — благодарностями за личный вклад в практическую подготовку молодых специалистов на протяжении всего проекта «Моя река». Однако на этом Смотр студенческих работ по проекту «Моя река» не заканчивается: с 13 по 23 октября на сайте my-river.ru стартует открытое онлайн-голосование. Можно будет поддержать понравившийся проект смотра, и таким образом будет определена популярная концепция развития набережных рек Москвы, выполненная студентами.
Интернет-пользователи выбрали лучший студенческий проект 2019/2020 учебного года
Подведены итоги интернет-голосования за лучший студенческий проект по развитию прибрежных территорий Яузы 2019/2020 учебного года в рамках проекта «Моя река», инициированном ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы». Конкурсанты продемонстрировали проектные предложения по развитию набережных, выполненные на основе градостроительного анализа прибрежных территорий Яузы.
Изначально, 10 октября 2020 года, на «Смотре студенческих работ по проекту «Моя река» на выставке «Арх Москва» проекты оценило профессиональное жюри. Позже, с 14 по 30 октября, на сайте «Моя река» было запущено интернет-голосование. Любой желающий пользователь интернета, авторизовавшись на сайте «Моя река», мог поддержать один из 19 студенческих проектов 7 вузов: МАРХИ, МГСУ, Инженерной академии РУДН, КГАСУ, ГУЗ, Школы дизайна РАНХиГС и Школы дизайна ВШЭ. Всего за понравившиеся команды было отдано 650 голосов. Два лидера наметились еще в первую неделю голосования - это проекты «Назад в будущее» и «Гибридный парк», подготовленные студентами Государственного университета по землеустройству. Однако, за несколько дней до окончания голосования основным фаворитам создал конкуренцию проект «Трансформация Яузы», выполненный студентами РУДН. Победителем стал студенческий проект «Назад в будущее», набравший 203 голоса. Авторы проекта – Мария Курдюмова и Юлия Харченко, студентки архитектурного факультета ГУЗ, предложили создать на первом берегу Яузы трехуровневую набережную и комплекс тематических общественных пространств, направленных на создание удобной пешеходной инфраструктуры. Поздравляем с победой! смотреть проект Все проекты конкурсантов доступны для просмотра на сайте «Моя река»: https://my-river.ru
Состоялось награждение победителей онлайн-голосования за лучший студенческий проект по развитию прибрежных территорий в рамках «Смотра студенческих работ по проекту «Моя река»
Мария Курдюмова и Юлия Харченко, авторы проекта «Назад в будущее», набравшего 203 голоса, получили заслуженные подарки от Градплана, набрав наибольшее число голосов на сайте «Моя река». Студенткам архитектурного факультета Государственного университета по землеустройству вручили дипломы победителей в номинации «Интернет-голосование» и фирменные толстовки с символикой Градплана. В своей студенческой работе «Назад в будущее» участницы предложили создать на правом берегу Яузы трехуровневую набережную и комплекс тематических общественных пространств, направленных на организацию удобной пешеходной инфраструктуры. Всего в проекте «Моя река» приняли участие команды семи ведущих профильных вузов страны. 10 октября 2020 года все работы оценило профессиональное жюри. Затем 14 октября было запущено онлайн-голосование за лучший студенческий проект по развитию прибрежных территорий. Итоги подвели 30 октября. Всего за понравившиеся команды было отдано 650 голосов. Все проекты участников доступны для просмотра на сайте «Моя река»: https://my-river.ru/projects.html
16 ноября состоялась онлайн-встреча кураторов образовательного проекта «Моя река» от Градплана со студентами Московского государственного строительного института (МГСУ). Темой стали презентация и обсуждение результатов натурных исследований территорий набережных Москвы-реки и Яузы, которые студенты выбрали для подготовки курсовых и дипломных работ в 2020/2021 учебном году. Студенты представили 5 проектов, рассказав о методиках, по которым проводили анализ выбранных участков. Особое внимание ребята уделили географическому положению, экологической ситуации, высотным отметкам, функциональному зонированию, транспортной доступности, шумовому и антропогенному загрязнению. В представленных проектах учитывались как плюсы, так и минусы нынешнего состояния территорий. В парке вдоль Хамовнического вала студенты отметили нерациональное использование уличной мебели и дискомфортно низкое освещение. При этом положительную оценку обозначенной территории заслужило использование разных видов растений и пергол для вертикального озеленения. На территории между метро Сокольники и метро Семеновская студенты выявили следующие недостатки: заброшенные пустыри, неорганизованные парковочные места и наличие «народных троп». Авторы натурных исследований, проведенных на территории вблизи парка «Братеевская набережная», рассказали о наличии на участке линий электропередач, которые значительно ограничивают возможности функционального использования участка Студенты тщательно подготовились к презентации результатов своей работы, поэтому кураторы ограничились несколькими рекомендациями к дальнейшем проектным этапам. Впереди у ребят детальное погружение в создание концепций развития набережных Москвы-реки и Яузы в рамках образовательного проекта «Моя река».
Институт бизнеса и дизайна присоединился к проекту «Моя река»
К образовательному проекту «Моя река», инициированному ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы» в 2018 году, присоединился Институт бизнеса и дизайна. 23 ноября состоялось онлайн-знакомство кураторов Градплана с преподавателями учебного заведения Владиславом Савинкиным и Андреем Ассом. В ходе встречи участники обсудили формат дальнейшего взаимодействия. Кураторы от Градплана Никита Щенин, заместитель начальника отдела архитектурно-градостроительных решений, Анастасия Богданова, ведущий архитектор отдела архитектурно-градостроительных решений и Ирина Дёма, специалист архитектурно-планировочной мастерской №4, рассказали о проекте «Моя река» и деталях его реализации в 2020/2021 учебном году. В ближайшем будущем студентам Института бизнеса и дизайна предстоит выбрать территории набережных Москвы-реки или Яузы и создать концепции их развития. Для ребят это полезный опыт: они приобретут новые знания и навыки самостоятельной работы над проектными предложениями. Встреча кураторов от Градплана со студентами Института бизнеса и дизайна намечена на декабрь.
Студенты МИИГАиК приняли участие в ознакомительной онлайн-встрече
25 ноября состоялась первая в 2020/2021 учебном году онлайн-встреча кураторов от Градплана со студентами и преподавателями Московского государственного университета геодезии и картографии (МИИГАиК) в рамках образовательного проекта «Моя река». В настоящее время ребята определяются с территориями, проекты развития которых они будут в дальнейшем прорабатывать, и приступают к анализу их существующего состояния. Онлайн-встреча с кураторами помогла студентам больше узнать о предложенных к работе участках. Сотрудники Градплана Анастасия Богданова, ведущий архитектор отдела архитектурно-градостроительных решений, и Ирина Дёма, специалист архитектурно-планировочной мастерской №4, рассказали об особенностях территорий, указали на детали, которые необходимо учитывать при работе над концепциями развития набережных и выходящих к ним улиц.
Спорт, история и природа – основные темы проектов ГУЗ
Магистранты Государственного университета по землеустройству (ГУЗ) 26 ноября представили кураторам от Градплана промежуточные итоги работы над концепциями развития набережных Москвы и выходящих к ним улиц в рамках образовательного проекта «Моя река». На онлайн-встрече с участием студентов и преподавателей вуза было рассмотрено 4 проекта. Ребята продемонстрировали кураторам от Градплана итоги анализа существующего состояния территорий и референсы проектных предложений. Две группы магистрантов выбрали для проработки участок вблизи метро Спортивная, олимпийского комплекса «Лужники» и парка вдоль Хамовнического вала. Первую команду это вдохновило на то, чтобы взять за основу спортивную тематику. В своей концепции они предлагают использовать различные инсталляции, спортивные тренажеры, малые архитектурные формы. Вторая группа магистрантов обратилась к историческому прошлому территории Хамовников, где раньше жили ткачи. Они рассмотрели участок как полотно, функциональные зоны которого предложили связать переплетающимися «нитями», образующими единую ткань. В третьем и четвертом проектах развития набережных магистры прорабатывали район станции метро Алма-Атинская и парк «Братеевская набережная». В своих концепциях они уделили особое внимание проблемным зонам: 5 прудам-отстойникам на территории Братеевских очистных сооружений, а также расположенным на набережной линиям электропередач. Одна команда магистрантов предложила засыпать водоемы и на их месте устроить зеленую зону с пешеходными дорожками. Другая группа решила рассмотреть возможность организации транзитных путей мимо прудов или над ними. Воздушные ЛЭП авторы проекта предлагают перенести под землю, тем самым освободив пространство набережной для последующего развития. Кураторы от Градплана Никита Щенин, заместитель начальника отдела архитектурно-градостроительных решений, Анастасия Дубова, ведущий специалист научно-методического отдела, и Ирина Дёма, специалист архитектурно-планировочной мастерской №4, отметили интересные идеи ребят и дали им рекомендации по дальнейшей проработке концепций.
Онлайн-встреча кураторов от Градплана со студентами и преподавателями РАНХиГС
11 февраля состоялась первая в 2020/2021 учебном году онлайн-встреча кураторов от Градплана со студентами и преподавателями Российской академии народного хозяйства и государственной службы (РАНХиГС) в рамках образовательного проекта «Моя река».
К моменту встречи студенты третьего курса РАНХиГС уже провели масштабный анализ территорий вдоль улицы Живописная, у станций метро «Спортивная» и «Алма-Атинская», и представили свои референсы и эскизные предложения. Общение с ребятами показало их живую заинтересованность в развитии прибрежных территорий города Москвы. Кураторы от Градплана – Анастасия Дубова, ведущий специалист научно-методического отдела, Никита Щенин, заместитель начальника отдела архитектурно-градостроительных решений, и Ирина Дёма, специалист архитектурно-планировочной мастерской, – высоко оценили проделанную командами работу, отметили междисциплинарный подход к проектированию, а также указали на градостроительные особенности, которые необходимо учитывать при работе над концепциями развития набережных и выходящих к ним улиц.
Студенты МАРХИ проанализировали прибрежные территории Москвы-реки в районах Даниловский и Щукино
Будущие архитекторы и градостроители проанализировали прибрежные территории Москвы-реки в районах Даниловский и Щукино и оценили потенциал пространственного развития городской среды. Примечательно, что студенты проявили инициативу и расширили исследуемую территорию для предоставления более комплексного градостроительного анализа по указанным районам.
В ходе онлайн-встречи были представлены исследования схем транспортного каркаса и структуры общественного транспорта, точек притяжения и связывающих их маршруты, рассмотрены демографическая нагрузка на кварталы и неэксплуатируемые промышленные территории. Большой пласт работы студенты посвятили высотным доминантам территорий и раскрытию видов на красивые изломы Москвы-реки. Кураторы от Градплана – Анастасия Богданова, ведущий архитектор отдела архитектурно-градостроительных решений, Анастасия Дубова, ведущий специалист научно-методического отдела, и Ирина Дёма, специалист архитектурно-планировочной мастерской, высоко оценили проделанную студентами работу и отметили особую оригинальность идеи создания «московской Венеции». Ребятам было предложено проанализировать набережные городов Мальмё, Хаммербьё, Роттердама и Нью-Йорка для дальнейшей отработки идей в своих проектах.
Студенты КГАСУ обсудили перспективные концепции развития набережных Москвы-реки и Яузы
11 марта состоялась первая онлайн-встреча студентов Казанского государственного архитектурно-строительного университета с кураторами Градплана в рамках проекта «Моя река».
Специалисты Градплана Анастасия Богданова, Елена Скрипкина, Никита Щенин, Анастасия Дубова и Алексей Федоров высоко оценили проделанную ребятами работу. Студенты представили исследования жилой, административно-деловой, общественной и промышленной застройки территорий, прилегающих к Павелецкой и Даниловской набережным, проанализировали существующие пешеходные связи и улично-дорожную сеть, выявили основные точки притяжения, а, кроме того, составили портрет жителей рассматриваемых районов с разделением их на группы по их основным потребностям. В ходе конференции студенты задавали кураторам много вопросов относительно формирования проницаемых территорий, организации пересадочных узлов и развития железнодорожного и автомобильного сообщения. Елена Скрипкина, начальник Архитектурно-проектировочного управления ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы», рассказала, что для улучшения проницаемости необходимо анализировать доступность рекреационных зон, выявлять и устранять барьеры, разрушающие пешеходные и транспортные связи территории. Анастасия Дубова, ведущий специалист научно-методического отдела Градплана, уточнила, что при оценке связности и доступности территории необходимо уделить особое внимание вопросу обеспечения комфортного пешеходного доступа ко всем основным точкам притяжения. Следующая онлайн-встреча со студентами запланирована на начало апреля 2021 года.
Сотрудники Градплана провели консультацию студентов Института Бизнеса и Дизайна в рамках образовательного проекта «Моя река».
Сотрудники Градплана провели консультацию студентов Института Бизнеса и Дизайна в рамках образовательного проекта «Моя река». Третьекурсники из группы Андрея Асса работают в общей сложности с семью разными участками, но в этот раз были показаны наработки лишь для пяти. Со стороны Градплана участвовали Ирина Дёма, Анастасия Дубова, Елена Скрипкина и Никита Щенин.
Большую дискуссию у них вызвало предложение для набережной Яузы в районе Лефортово, поскольку студенты задумали удалить проходящую там скоростную магистраль. Авторам предложения посоветовали подумать над возможностью создания пешеходных балконов над трассой. На Даниловской набережной студенты увидели возможность замещения 2-х промзон парками; в окрестностях Живописной улицы предложили вернуть из трубы на поверхность Соболевский ручей; на набережных в треугольнике между станциями метро «Пролетарская», «Таганская» и «Павелецкая» среди прочего вычленили потребность в новых надземных переходах. Эксперты призвали студентов быть порадикальнее – работа с полноценной документацией при участии практикующих градостроителей явно сковывает учащихся. «Спасибо, что разрешили отрастить крылья», - сказал в конце встречи Андрей Асс.
31 марта специалисты Градплана провели онлайн-консультацию для учащихся Российского университета дружбы народов (РУДН) в рамках образовательного проекта «Моя река». Кураторы проекта Елена Скрипкина, Никита Щенин и Анастасия Дубова рассмотрели несколько студенческих проектов по развитию прибрежных территорий Москвы-реки и Яузы.
В одной из работ рассматривались перспективы создания культурного центра в Лефортовском парке. Кураторы посоветовали автору не ограничивать свою фантазию, но при этом учитывать действующие градостроительные ограничения. В другом студенческом проекте под названием «Спектр» учащиеся детально проработали вариант благоустройства улицы Живописной в Москве и прилегающих к ней территорий. В своей работе ребята сделали акцент на привлекательность природного ландшафта района. Сначала они исследовали территорию: изучили историю расположенных здесь Мневников, транспортную доступность, особенности пешеходных потоков, а также наличие и востребованность социально-культурных объектов и инфраструктуры. Студенты отметили отсутствие связанности различных зон района, нехватку пешеходных дорожек и мест досуга и отдыха. По их мнению, из-за этого местные жители предпочитают проводить время не рядом со своим домом, а в других более благоустроенных частях Москвы. В связи с этими ребята в своем проекте хотят решить эти проблемы. В частности, учащиеся предложили подчеркнуть привлекательность района с помощью ярких павильонов из поликарбоната, деревянных дорожек и уютного кафе. Специалисты Градплана высоко оценили творческий подход и интересные средовые решения студентов. Они порекомендовали учащимся продумать сценарии взаимодействия проектных предложений с существующими объектами и разработать маршрут, связывающий их.
Рабочая встреча кураторов Градплана со студентами и магистрантами МГСУ
Рабочая встреча кураторов Градплана со студентами и магистрантами Московского государственного строительного университета (МГСУ) состоялась в рамках образовательного проекта «Моя река». Будущие архитекторы и градостроители представили специалистам института Анастасии Дубовой и Никите Щенину промежуточные итоги работы над 4 концепциями развития прибрежных территорий Москвы-реки и Яузы.
Первая группа студентов и магистрантов выбрала для проработки участок между метро Сокольники и метро Семеновская. Основной идеей их проекта стало формирование поперечных связей с рекой. Авторы провели натурное исследование района и подготовили предложения по решению существующих проблем: обилия пустырей и нехватки обустроенных парковок. В своей концепции учащиеся показали варианты благоустройства улиц Русакова, Гастелло, территории за кинотеатром «Родина» и набережной реки Яузы. Кураторы посоветовали им попытаться выявить неэффективно используемые территории и предложить их развитие, увеличить функциональное наполнение набережной и продумать интересный маршрут для пешеходов. Концепцию развития улицы Живописной и прилегающей к ней территории продемонстрировала кураторам вторая группа студентов МГСУ. Они выделили 4 ключевые зоны, развитие которых помогло бы связать между собой метро Щукинскую и планируемую станцию метро Живописную. Будущие архитекторы и градостроители предложили ревитализировать территорию гаражей, облагородить Соболев овраг, благоустроить лесопарковую территорию вблизи спорткомлпекса «Октябрь» и обустроить берег Москвы-реки. Анастасия Дубова и Никита Щенин высоко оценили идеи авторов проекта и дали им несколько практических советов по улучшению концепции развития района. Третья работа, рассмотренная кураторами Градплана, включала в себя тщательное натурное исследование улицы Хамовнический Вал. Студенты отметили нехватку пешеходных переходов, нерациональное использование МАФов, дискомфортное низкое освещение и необоснованно широкую проезжую часть. В своем проекте они предложили уменьшить количество полос, создать рекреационную зону для местных жителей, установить лавочки вдоль улицы, обустроить зоны под коммерцию, а зеленый сквер вдоль улицы Хамовнический Вал преобразить с помощью искусственных валов, которые можно было бы использовать как место для детских игр, прогулок и отдыха. Специалисты Градплана порекомендовали также продумать зимнее использование ландшафта. Завершила рабочую встречу презентация концепции развития территории у метро Тульская. Ее анализ показал, что развитию района мешает пространственная обособленность на юге и юго-западе, а также отсутствие безопасной пешеходной связи с метро. Студенты МГСУ нашли способ решения этих проблем путем создания транспортно-пересадочного узла, переноса магистрали с набережной к железнодорожным путям и постройки пешеходного моста через Москву-реку. По словам специалистов Градплана, авторы движутся в правильном направлении. Кураторы рекомендовали проработать транспортную схему и продумать, какие точки притяжения можно создать на территории, чтобы привлечь туда жителей соседних районов.
Кураторы Градплана провели онлайн-консультацию для студентов МИИГАиК
По-новому взглянуть на Даниловскую и Павелецкую набережные, а также на прилегающие к ним территории предложили студенты Московского государственного университета геодезии и картографии (МИИГАиК).
В рамках образовательного проекта «Моя река» они исследовали район вблизи метро Тульская и приступили к разработке концепций его развития. Промежуточные итоги своей работы они продемонстрировали кураторам Градплана Никите Щенину, Анастасии Богдановой и Ирине Дёме в ходе онлайн-консультации. Студенты МИИГАиК провели тщательный исторический анализ территории, изучили рельеф, этажность, характер архитектуры, транспортное обеспечение. В результате им удалось выявить основные проблемы рассматриваемого участка: это плохая транспортная и пешеходная доступность, непривлекательность набережной для жителей, отсутствие непрерывной зеленой артерии района и хаотичность застройки. Будущие архитекторы представили специалистам Градплана четыре концепции развития участка, некоторые из них получились очень смелыми. Например, было предложено пересмотреть существующую застройку и создать зеленые кварталы-«лучи». Другой проект предусматривал полную реорганизацию территории и прокладку большого числа каналов, образующих собой целую водную сеть. Чтобы сделать набережную доступной для жителей, авторы еще одной концепции предложили перенести автомобильную магистраль к железнодорожным путям, а на берегу Москвы-реки разбить парк. В четвертом проекте решить проблему отрезанности территории студенты МИИГАиК предложили с помощью постройки двух пешеходных мостов через реку. Специалисты Градплана оценили нестандартный подход учащихся, но рекомендовали им с вниманием отнестись к эволюции (развитию) территории и сохранить существующую застройку. Кроме того, кураторы посоветовали авторам проектов проработать схему организации дорожного движения на участке.
Кураторы проекта «Моя река» провели консультацию для студентов Института бизнеса и дизайна
Специалисты Градплана Никита Щенин и Ирина Дёма 27 апреля провели онлайн-встречу со студентами Института бизнеса и дизайна в рамках образовательного проекта «Моя река». Учащиеся представили кураторам от Градплана промежуточные итоги работы над 7 концепциями развития прибрежных территорий Москвы-реки и Яузы.
В первом студенческом проекте рассматривался вариант преображения набережной Москвы-реки в районе улицы Живописной. Территория была поделена на функциональные зоны. Концепция развития предусматривала создание кардиотеатра под открытым небом, ярмарки, смотровых площадок, фонтанов, а также организацию прогулочного речного маршрута. Кураторы порекомендовали автору работы продумать пешеходный или спортивный маршрут и предусмотреть на территории точки притяжения для жителей из других районов Москвы. Очень смелую идею по развитию набережной Яузы вдоль Лефортовского парка предложила в своем проекте группа студентов Института бизнеса и дизайна. Их концепция предполагала организацию пешеходной зоны над рекой, которая бы не только связала между собой два берега, но и стала бы местом отдыха москвичей. Никита Щенин и Ирина Дёма оценили креативный подход студентов и посоветовали сконцентрировать внимание на деталях проекта, а также над функциональным наполнением пешеходной зоны. В третьем проекте рассматривался участок Яузы в районе Русаковской набережной. Студенты предложили перенести автомобильную дорогу с берега реки, трамвайное депо преобразовать в общественное пространство и сделать акцент на рекреационной составляющей. Перенос автодороги с Даниловской и Павелецкой набережных Москвы-реки и прокладку эстакады через промзону предусматривала еще одна концепция. Студенты увидели перспективу развития территории в организации двух парков, соединенных пешеходной набережной, а также в создании моста через Москву-реку. Уникальность участка они решили подчеркнуть козловыми кранами, по аналогии с набережной на территории сахарного завода в Нью-Йорке. Кураторы похвалили решение студентов об освобождении берега реки, но посоветовали подумать над обеспечением доступности территории со стороны железнодорожных путей. Вариант организации пешеходной зоны, но уже не над рекой, а над улицей Хамовнический вал, предложила еще одна группа студентов Института бизнеса и дизайна. В своей концепции они ориентировались на создание дополнительных зеленых участков. Сквер над землей, по мнению авторов проекта, позволил бы создать необычное и востребованное пространство, а также привлечь внимание к реке. Концепция развития Краснохолмской, Шлюзовой и Краснодамианской набережных Москвы-реки предполагала организацию зон уличного питания, спокойного и активного отдыха, обустройство причала, установку детских площадок. Студенты представили Краснохолмскую набережную в виде разноуровневой территории, каждому ярусу которой соответствует разное функциональное наполнение. В проекте также были предусмотрены плавучие платформы и приподнятые над водой смотровые площадки. Завершил онлайн-консультацию рассказ о еще одной концепции развития набережной Москвы-реки в районе улицы Живописной. Студенты учли рекомендации, которые сотрудники Градплана дали им на прошлой онлайн-встрече, и увеличили территорию проектирования. Участок был разделен на несколько зон. Студенты проработали варианты развития набережной Москвы-реки и перспективы преображения Соболева ручья.
Студенты КГАСУ представили промежуточные итоги работы в рамках проекта «Моя река»
28 апреля сотрудники Градплана Анастасия Богданова, Никита Щенин и Анастасия Дубова провели онлайн-консультацию для студентов Казанского государственного архитектурно-строительного университета в рамках образовательного проекта «Моя река». Кураторам от института представили промежуточные итоги работы над двумя концепциями развития прибрежных территорий Москвы-реки.
В первом проекте студентами рассматривался участок набережной в районе станции метро «Алма-Атинская». Ребята только приступили к разработке концепции, поэтому у них было много вопросов к кураторам. В частности, их интересовали возможность переноса автобусной стоянки с проектируемой территории, вариант преображения берега Москвы-реки, исходя из концепции «Живой реки», и перенос воздушных линий электропередач под землю в парке «Братеевская набережная». Второй студенческий проект включал в себя два варианта развития территории между Даниловской и Павелецкой набережными, на основе которых была сформулирована итоговая концепция. Ее автор предложил сохранить существующую застройку, а также создать на территории промышленный бизнес-кластер. Кроме того, концепция предусматривала редевелопмент участка, занятого старыми железнодорожными путями, прокладку одного подземного пешеходного перехода и двух надземных путей над действующей железной дорогой и сооружение двух мостов через Москву-реку.
Кураторы Градплана провели онлайн-встречу со студентами МИИГАиК
Студенты Московского государственного университета геодезии и картографии (МИИГАиК), участвующие в образовательном проекте Градплана «Моя река», продолжают работу над концепциями развития прибрежных территорий Москвы-реки. 4 июня состоялась онлайн-консультация, в ходе которой учащиеся продемонстрировали специалистам института итоги очередного этапа подготовки своих проектов.
Студенты МИИГАиК предложили четыре варианта развития Даниловской и Павелецкой набережных, а также прилегающих к ним территорий. В первой концепции рассматривалась возможность обновления жилых кварталов, создания общественных зон и озеленения каждого двора. Основной поток автомобильного движения авторы предложили перенести с набережной к железной дороге.
Во второй концепции упор был сделан на озеленение и освобождение дворовых территорий от машин. Студенты продумали, как может выглядеть прибрежная территория Москвы-реки, если у железной дороги будет организована зона отдыха с парковкой и торговыми точками, а жилые дома, как солнечные лучи, будут расходиться от него в сторону набережной.
Следующий проект включал в себя разделение района двумя перпендикулярными бульварами, в точке пересечения которых предлагалось создать парк с прудом. Набережную будущие архитекторы представили в виде пешеходной зоны с активностями для детей и взрослых, причалом и театром на открытом воздухе.
В четвертом студенческом проекте автор предложил пересмотреть существующую дорожную схему, продлив 1-й Щипковский переулок до пересечения с Дербеневской набережной. Концепция также предусматривала создание пешеходного моста к метро «Тульская» и двух мостов через Москву-реку. Таким образом, предполагалось обеспечить транспортную доступность рассматриваемого участка со всех сторон.
Кураторы проекта Анастасия Богданова, Никита Щенин, Ирина Дёма и Яна Карих отметили сильные стороны представленных проектов и указали на детали, которые студентам еще предстоит доработать. Специалисты транспортной мастерской Илья Кириллов и Евгений Семенов дали свои рекомендации по организации транспортных связей на территории.
15 студенческих проектов для семи прибрежных территорий Москвы-реки и Яузы представили в рамках открытого Смотра студенческих работ проекта «Моя река».
Образовательный проект «Моя река» инициирован ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы» в 2018 году при поддержке Комитета по архитектуре и градостроительству города Москвы. Его цель — укрепление связей между профессиональным сообществом и будущими специалистами в вопросах развития навыков предпроектных исследований, создания обоснованных градостроительных решений, а также развития территорий, прилегающих к Москве-реке. Формирование прибрежных территорий, их трансформация и поиск новых градостроительных решений для прибрежных зон — глобальный тренд, позволяющий создать максимально комфортную среду, повлиять на имидж города, изменить его облик, — говорит главный архитектор Москвы Сергей Кузнецов. — Главная водная артерия Москвы является важнейшим рекреационным ресурсом для горожан, источником регенерации города в целом. И в связи с этим взгляд растущего поколения на развитие прибрежных территорий позволяет раскрыть современный ракурс города и посмотреть на него глазами создателей Москвы будущего. Каждый год Градплан Москвы предлагает вузам-партнерам, обучающим по специальностям «архитектура», «градостроительство», «ландшафтная архитектура», «дизайн городской среды», в качестве тем для дипломного и курсового проектирования разнообразные прибрежные территории Москвы-реки. Специалисты института сопровождают работу студентов, проводя консультации, помогая с выбором методики работы и постановкой проектной задачи, ее концептуализации, поиска ярких и футуристичных решений. - Образовательный проект «Моя река», в рамках которого институт развивает сотрудничество с ведущими профильными вузами страны, доказал свою актуальность, — говорит инициатор проекта, директор ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы» Дина Саттарова. — За три года он стал важной площадкой для плодотворного общения квалифицированных опытных специалистов и тех, кто только готовится стать частью профессионального цеха, а также межвузовского взаимодействия. Мы благодарны преподавателям, которые поддерживают нашу инициативу и по достоинству оценивают возможность приобретения студентами практических проектных навыков при общении с практикующими градостроителями. В прошедшем учебном году в проекте участвовали студенты бакалавриата и магистратуры восьми вузов: МИИГАиК, РУДН, РАНХиГС, ГУЗ, КГАСУ, МАРХИ, МГСУ, а также Института бизнеса и дизайна. Им были предоставлены семь ситуаций, отражающих проблематику связи внутренних территорий города с речным фронтом, так называемых речных улиц. Пять из них на Москве-реке и две — в русле Яузы. Всего в работе этого года участвовали 70 студентов под руководством 26 преподавателей. В этом году территории, предложенные для работы студентам, стали больше, сложнее и разносторонней, — рассказал куратор проекта «Моя река» Никита Щенин. — Это позволило сосредоточиться на развитии связанности территории и проработать поперечные пешеходные связи, ведущие к реке. Каждый вуз сфокусировался на своей специфической тематике, поскольку участвовали кафедры архитектуры, градостроительства и ландшафтной архитектуры. Все участники провели комплексный анализ территорий и выявили самые оптимальные пешеходные маршруты и предложили креативные и смелые решения по организации многофункциональных площадок для отдыха, передвижных ярмарок, шумозащиты и озеленения. Среди тенденций этого года выделяется стремление студентов к перемещению проезжей части от береговой линии в глубь городской структуры и обеспечением безопасного подхода к реке. В состав жюри смотра вошли ведущие российские архитекторы и эксперты в сфере градостроительства: председатель Елизавета Лихачёва — директор Музея архитектуры им. Щусева, Галина Миц — заместитель директора по производственной работе ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы», Илья Мукосей — архитектор, основатель бюро mukosey : architecture / design / media, Николай Лызлов — архитектор, руководитель бюро «Архитектурная мастерская Лызлова» и преподаватель школы МАРШ, Дмитрий Фесенко — историк архитектуры, основатель и главный редактор журнала «Архитектурный Вестник», Юлия Тарабарина — главный редактор сайта Archi.ru. По итогам смотра награды получили команды бакалавров и магистров. Абсолютным победителем, взявшим призы в 5 номинациях: «Лучший средовой дизайн», «Прогрессивное ландшафтное решение», «Междисциплинарный подход к проектированию», «Формирование инклюзивной среды», «Оригинальность представления проекта», стала команда РУДН с проектом «Спектр». В номинации «Концептуальный подход» победила команда студентов ГУЗ с проектом «С Москвой-рекой связующая нить. Хамовники». «Оригинальное архитектурно-планировочное решение», по мнению жюри, предложила команда МИИГАиК в проекте «Связь берегов. Концепция преобразования прибрежной территории района Даниловский города Москвы». Награду за «Лучший экопроект» получила команда из МГСУ за проект «Концепция развития территории по ул. Живописная». В номинации «Раскрытие потенциала территории» выиграли студенты из Института бизнеса и дизайна с «Проектом развития промышленных территорий, прилегающих к Москве-реке (м. Тульская)». «Лучший предпроектный анализ» проведен в работе «Реконструкция территорий Даниловского района в рамках архитектурного конкурса на развитие приречных территорий Москвы-реки» у МАрхИ. «Высокий уровень проработки проекта» был отмечен у КГАСУ в проекте «Реконструкция набережной территории Москвы-реки в районе Москва-Товарная-Павелецкая». Победителями в номинации «Нестандартный подход» стали студенты из РАНХиГС с проектом «Путь „Лэп“». «Лучшей концепцией развития городской инфраструктуры» стала работа КГАСУ «Проект благоустройства системы общественных пространств жилого района Братеево». Команды участников наградили дипломами, а преподавателей — благодарностями за большой личный вклад в практическую подготовку молодых специалистов на протяжении всего проекта «Моя река». Однако на этом Смотр студенческих работ проекта «Моя река» не заканчивается. В период с 5 июля по 5 августа пройдет интернет-голосование за лучший студенческий проект на сайте my-river.ru.
Информация о ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы»: ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы» является подведомственным учреждением Комитета по архитектуре и градостроительству города Москвы и осуществляет подготовку полного комплекта документации по территориальному планированию и планировке территории, материалам предварительной оценки градостроительного потенциала территорий, стратегического пространственного планирования городов — мастер-планов, а также имеет собственные уникальные передовые наработки и методики в области расчетно-аналитических методов и экономико-математических моделей. Высшим руководством города Москвы ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы» в 2017 году назначен единым оператором градостроительного развития прибрежных территорий Москвы-реки и Химкинского водохранилища. С 2018 года и по настоящее время институт наделен полномочиями общего координатора проектов, разрабатываемых на набережные Москвы-реки, в части взаимодействия с Федеральными органами исполнительной власти, органами исполнительной власти города Москвы и инвесторами. Сайт: gradplanmos.ru. Сайт проекта «Моя река»: my-river.ru.
Градплан Москвы приглашает на воркшоп «Роль малых рек в мегаполисе»
Со 2 августа по 28 сентября в рамках фестиваля «Открытый город» Институт Градостроительного планирования города Москвы проведет воркшоп, тема которого — «Роль малых рек в мегаполисе». Результатом образовательного проекта станут разработанные концепции развития прибрежных территорий реки Городня для создания современного целостного пространства, открытого для горожан.
В Москве множество малых рек, являющихся важной частью экологического каркаса города и способных стать одной из ключевых составляющих при построении локальной идентичности столичных районов. Вопрос их активного включения в ткань города всё чаще возникает в актуальной информационной повестке. Основные цели воркшопа Градплана Москвы — поиск оптимальных решений и осмысление потенциала прибрежных территорий столичных малых рек на примере конкретного участка. Принять участие могут студенты старших курсов, а также выпускники архитектурных вузов в возрасте до 30 лет. Образовательная программа предполагает командную работу над проектом развития территории реки Городня, правого притока Москвы-реки, на отрезке от парка Царицыно до Битцевского леса. В рамках воркшопа запланированы личные встречи и консультации с кураторами и экспертами смежных специальностей, совместные выезды на территорию, презентации промежуточных результатов проектирования и финальная защита проектов перед членами Архитектурного совета Москвы. Особенность программы — возможность представить проектные предложения не только на планшетах, но и в формате концептуального трехмерного макета, созданного на ресурсной базе Градплана Москвы. «Трансформация прибрежных территорий — это глобальный тренд, позволяющий создать в современном мегаполисе комфортную городскую среду, — отмечает директор НИ и ПИ Градплан города Москвы Дина Саттарова. — Москва-река — визитная карточка российской столицы. Следуя мировой практике, московские власти запустили новые сценарии городской жизни в прибрежных зонах с целью формирования качественно иного визуального облика речного пространства. В 2016 году Градплан был назначен единым городским оператором градостроительного развития прибрежных территорий Москвы-реки и Химкинского водохранилища. За это время благоустроены десятки километров набережных, которые сегодня превратились в центры общественной жизни и притяжения горожан».
КУРАТОРЫ ГРАДПЛАНА МОСКВЫ Елена Скрипкина, начальник Архитектурно-планировочного управления Никита Щенин, заместитель начальника отдела архитектурно-градостроительных решений Анастасия Богданова, ведущий архитектор отдела архитектурно-градостроительных решений Яна Карих, ведущий архитектор отдела архитектурно-градостроительных решений Ирина Дёма, специалист архитектурно-планировочной мастерской № 4
Стартовал первый воркшоп образовательного архитектурного фестиваля «Открытый город»
Первая встреча кураторов и участников воркшопа «Роль малых рек в мегаполисе», инициированного Институтом Градостроительного планирования города Москвы в рамках фестиваля «Открытый город», состоялась 2 августа на площадке Клуба Международной выставки «Арх Москва» в Гостином дворе.
Результатом образовательного проекта должны стать разработанные концепции развития прибрежных территорий реки Городня, правого притока Москвы-реки, для создания современного целостного пространства, открытого для горожан.
На основе поданных заявок был сформирован список участников воркшопа, в который вошли 18 студентов и выпускников профильных вузов. Среди них - начинающие градостроители, архитекторы, социологи и реставраторы.
Для участников образовательного проекта Градплана было организовано вводное занятие, в ходе которого они получили представление об алгоритме проведения градостроительного анализа территории, принципах ее устойчивого развития, видах территориальных схем, особенностях различных защитных зон, правилах землепользования и застройки, красных линиях, проектах планировки.
Кураторы рассказали о роли более чем 200 малых рек и ручьев Москвы общей протяженностью 249 км и их значимости для города. Специалисты Градплана подробного остановились на особенностях территории реки Городня на отрезке от парка Царицыно до Битцевского леса, проект развития которой предстоит разработать молодым специалистам.
Образовательная программа предполагает командную работу, поэтому участники воркшопа разделились на две команды. Каждая из них под руководством кураторов приступила к выявлению преимуществ и проблем рассматриваемой территории, продумала возможные сценарии времяпрепровождения людей. Команды изучили не только примыкающие к реке участки, но и соседние кварталы, проанализировали необходимость их развития, формирования продольных и поперечных связей.
По итогам первого дня воркшопа капитаны команд представили промежуточные результаты работы. Кураторы оценили сильные и слабые стороны проведенного анализа и дали рекомендации по дальнейшей более глубокой проработке проектов. «Сегодня тема развития и благоустройства прибрежных территорий столичных рек звучит как никогда актуально, - отметила директор Градплана Москвы Дина Саттарова. – Ведется активная работа по формированию единой качественной городской среды на набережных Москвы-реки и Яузы и прилегающих к ним территориях. Но в Москве есть множество малых рек, являющихся важной частью экологического каркаса города и способных стать одной из ключевых составляющих при построении локальной идентичности районов. Основная цель нашего воркшопа – это осмысление потенциала и поиск оптимальных решений для прибрежных территорий столичных малых рек на примере конкретного участка. Для студентов и начинающих архитекторов это полезный опыт и возможность продемонстрировать взгляд современного поколения на Москву будущего».
В рамках воркшопа запланировано 8 личных встреч и консультаций с кураторами и экспертами смежных специальностей, 3 совместных выезда на территорию, 2 презентации промежуточных результатов проектирования и финальная защита проектов перед членами Архитектурного совета Москвы в ноябре. Особенность программы — возможность представить проектные предложения не только на планшетах, но и в формате концептуального трехмерного макета, созданного на ресурсной базе Градплана Москвы.
Подведены итоги онлайн-голосования за студенческие проекты
Целый месяц мы с интересом следили, как на сайте образовательного проекта Градплана «Моя река» шло онлайн-голосование за участников конкурса - студенческие проекты по развитию прибрежных территорий Москвы-реки и Яузы 2020/2021 учебного года.
Неделю назад мы подвели предварительные итоги. Среди тридцати проектов наметилась тройка лидеров. Больше всего голосов набирала концепция студентов РУДН «Спектр», на втором месте – работа «Территория № 5. (Алма-Атинская)», подготовленная учащимися ГУЗ, замыкал первую тройку проект МИИГАиК «Московская Венеция».
В последние дни голосования болельщики активизировались и изменили расстановку сил. Сегодня мы рады объявить ПОБЕДИТЕЛЯ! Лидером онлайн-голосования среди проектов 2020-2021 учебного года, набравшим 89 голосов, стал проект «МОЯ РЕКА. ТЕРРИТОРИЯ № 5. (АЛМА-АТИНСКАЯ)», разработанный магистрантами кафедры архитектуры ГУЗ Александрой Бабарика, Наталией Саратовцевой и Ксенией Лобовой! Поздравляем победителей!
Диплом и подарки с символикой Градплана вручим в будни с 09.00 до 18.00 по адресу: Москва, ул. 1-я Брестская, д. 13/14. Все проекты доступны для просмотра по ссылке: https://my-river.ru/projects.html
Участники воркшопа Градплана продолжают работу над концепциями развития прибрежных территорий реки Городни
Воркшоп «Роль малых рек в мегаполисе», организованный в рамках фестиваля «Открытый город», продолжается, и сегодня мы расскажем о следующем этапе работы студентов и молодых специалистов над концепциями развития прибрежных территорий реки Городни. Новая встреча кураторов Елены Скрипкиной, Анастасии Богдановой, Ирины Дёмы и Яны Карих с участниками образовательного проекта Института Градостроительного планирования города Москвы состоялась 13 августа в пространстве «Гранат» Союза архитекторов России.
По итогам проведенного натурного обследования прибрежных участков Городни команды подготовили презентации, в которых выявили предпосылки развития территории, сделали SWOT-анализ.
Команда Connect определила такие недостатки, как нехватка пешеходных и велосипедных маршрутов, большое количество пустырей и заболоченных участков, отсутствие освещения, наличие промзон. Решение этих проблем авторы увидели в редевелопменте территорий, занятых нефункционирующими промышленными объектами. Студенты и молодые специалисты предложили построить на их месте спортивные учреждения и тем самым создать новые точки притяжения. Вторая команда ZigZag в своей презентации к числу минусов отнесла нарушенность связей, загрязнение водоемов. Участники планируют в своей концепции предусмотреть организацию единого маршрута, который бы связал прилегающую к реке территорию. Также, ребята отметили, что главной своей задачей видят благоустройство прибрежной зоны и паркового пространства, а также обеспечение их всесезонного использования.
В теоретической части семинара кураторы прочитали лекцию об алгоритме разработки предложений по развитию прибрежных территорий. В практической – команды смогли сформулировать идеи развития отдельных участков, прилегающих к реке, и показать их на карте. После этого они обсудили свои проектные решения с кураторами.
Впереди у команд самостоятельная работа и подготовка их видения развития территории.
Подготовка к старту образовательного проекта Градплана «Моя река» 2021/2022 учебного года идет полным ходом
18 августа состоялась рабочая онлайн-встреча кураторов проекта, специалистов Института Градостроительного планирования города Москвы Елены Скрипкиной, Никиты Щенина, Анастасии Богдановой и Яны Карих с представителями МИИГАиК, ГУЗ, КГАСУ, МАРХИ и Института бизнеса и дизайна. Они обсудили итоги реализации проекта «Моя река» в прошлом учебном году и планы по его организации в грядущем.
В первую очередь на встрече была получена обратная связь от преподавателей вузов, отметивших, что для их студентов и магистрантов участие в проекте стало ценным опытом. Они поблагодарили специалистов Градплана за подготовку методических рекомендаций, в которых, по словам педагогов, была тщательно подобрана и систематизирована вся необходимая для разработки концепций информация. Кроме того, педагоги высказали пожелания по дальнейшему развитию проекта «Моя река». В частности, они предложили в будущем обратить внимание на малые реки.
Одной из центральных тем рабочей встречи стало определение темы студенческих работ в 2021/2022 учебном году. В отличие от прошлых лет, когда учащиеся рассматривали московские реки, на этот раз в качестве участка проектирования была выбрана прибрежная территория реки Оки в городе Калуге. Установочный семинар для участников планируется провести осенью.
Напомним, образовательный проект «Моя река» были инициирован Градпланом Москвы при поддержке Москомархитектуры в середине 2018 года. Его цель — укрепление связей между профессиональным сообществом и будущими специалистами в вопросах развития навыков предпроектных исследований, создания обоснованных градостроительных решений.
Продолжается работа над концепциями развития прибрежной территории реки Городни
Новая встреча участников воркшопа Градплана «Роль малых рек в мегаполисе», проходящего в рамках фестиваля «Открытый город», состоялась 23 августа на площадке Клуба Международной выставки «Арх Москва» в Гостином дворе. Студенты и выпускники вузов продолжили работу над концепциями развития прибрежных территорий реки Городни под руководством кураторов Елены Скрипкиной, Никиты Щенина, Анастасии Богдановой, Ирины Дёмы и Яны Карих.
К нынешней встрече участникам нужно было подготовить несколько слайдов, отражающих основные идеи их проектов. А также подобрать референсы к конкретным участкам и объектам.
Команды предложили разнообразие сценариев активности на территории. Например, команда ZigZag рассмотрела возможность организовать лаундж-зону, веломаршруты, разместить арт-квартал. Вторая команда Connect также представила свое видение. Их концепция включала обустройство зоны для рыбалки и проката спортивного инвентаря, установку инсталляций на поверхности воды, организацию мест для купания.
В практической части семинара команды обсудили детальную проработку участков. После этого они презентовали свои проектные решения кураторам, получили от них обратную связь и ценные советы по направлению дальнейшего развития территории.
Участники воркшопа Градплана представили промежуточные итоги работы над концепциями развития прибрежной территории реки Городни
Очередная встреча участников воркшопа Градплана «Роль малых рек в мегаполисе», проходящего в рамках Фестиваля архитектурного образования и карьеры «Открытый город», состоялась 7 сентября в пространстве «Гранат» Союза архитекторов России. Команды под руководством наставников Елены Скрипкиной, Никиты Щенина, Анастасии Богдановой, Ирины Дёмы и Яны Карих продолжают работать над концепциями развития прибрежных территорий реки Городни.
Во время презентации промежуточных результатов участники, в числе которых студенты и выпускники вузов, подробнее остановились на функциональном зонировании территории и представили актуальные референсы к конкретным участкам и объектам.
Так, команда Connect рассказала о капитальных объектах, которые планируется разместить на территории. Точками притяжения должны стать деловой центр и спорткомплекс, а самым масштабным строением – технополис. По проекту второй команды ZigZag главным местом для привлечения местных жителей предлагается сделать арт-кластер, рядом с которым планируется построить комплекс апартаментов. Также идея ребят предполагает благоустройство нескольких зон отдыха. А своеобразной «фишкой» станет экотропа, которая будет проходить вдоль реки Городни.
После презентации своих проектных решений участники воркшопа получили обратную связь от кураторов и рекомендации по дальнейшему развитию территории. Главный специалист отдела архитектурно-градостроительных решений Градплана Анастасия Богданова рассказала об особенностях технологии создания макета. Ведь у ребят будет возможность представить проектные предложения не только на планшетах, но и в формате концептуального макета с применением технологии 3D-печати, созданного на ресурсной базе института.
Очередная встреча в рамках воркшопа Градплана «Роль малых рек в мегаполисе» состоялась в пространстве «Гранат»
Участники воркшопа Градплана «Роль малых рек в мегаполисе», проходящего в рамках Фестиваля архитектурного образования и карьеры «Открытый город», продолжают работать над концепциями развития прибрежных территорий реки Городни под руководством наставников, специалистов Градплана Москвы Елены Скрипкиной, Никиты Щенина, Анастасии Богдановой, Ирины Дёма и Яны Карих. Очередная встреча состоялась 16 сентября в пространстве «Гранат» Союза архитекторов России.
Участники представили промежуточные итоги работы над своими концепциями. Так, команда ZigZag уже сформировала архитектурно-планировочное решение из жилых, административно-деловых и досуговых объектов с замкнутыми внутриквартальными общественными пространствами. Все это по проекту соединит центральная рекреационная ось вдоль реки Городни, на которой ребята предложили организовать экотропы и велосипедные дорожки.
Команда Connect, работая над проектом, выявила на территории промышленные корпуса, которые предлагают реконструировать и использовать как объекты общественной инфраструктуры. Также студенты и выпускники сформировали сеть пешеходных пространств, связывающих всю территорию в единый рекреационный маршрут.
Презентацию каждой команды сопровождали советы и рекомендации от кураторов. В ходе своих выступлений наставники подчеркнули важность устойчивого развития территории, сфокусировали внимание участников на том, какие факторы влияют на экономическую составляющую проекта и попросили молодые специалисты подготовить проектные решения для расчета экономической эффективности.
Участники воркшопа «Роль малых рек в мегаполисе» приступили к изготовлению градостроительного макета
Очередная встреча участников воркшопа «Роль малых рек в мегаполисе», проходящего в рамках Фестиваля архитектурного образования и карьеры «Открытый город» состоялась вчера в Градплане Москвы. Продолжая работу над концепциями развития прибрежных территорий реки Городни, молодые специалисты приступили к очередному этапу проекта - изготовлению градостроительного макета.
Об особенностях технологии его создания кураторы воркшопа Елена Скрипкина, Никита Щенин, Анастасия Богданова, Ирина Дёма и Яна Карих уже рассказывали во время предыдущих встреч. Сегодня команды ZigZag и Connect, в числе которых студенты и выпускники профильных вузов, закрепили полученные знания на практике. В первый день им нужно было наклеить на клапаны подложку с объектами, которые планируются сохранить в рамках предложенных концепций.
В ближайшее время специалисты Градплана приступят к расчету экономической эффективности проектов участников. После того, как эксперты дадут заключение, команды смогут нанести на макет итоговые решения, который будут представлены в финале воркшопа на площадке «Открытого города».
Консультация с кураторами воркшопа Градплана состоялась в пространстве «Гранат»
Участники воркшопа Градплана Москвы «Роль малых рек в мегаполисе», организованного в рамках Фестиваля архитектурного образования и карьеры «Открытый город», выходят на финишную прямую в разработке концепций развития прибрежных территорий реки Городни. Завершающая консультация с кураторами Еленой Скрипкиной, Никитой Щениным, Анастасией Богдановой и Яной Карих состоялась 28 сентября в пространстве «Гранат» Союза архитекторов России.
Специалисты Градплана обсудили со студентами и выпускниками профильных вузов особенности оформления итоговых планшетов, которые будут представлены на выставке фестиваля «Открытый город». На примере конкурсных работ института Никита Щенин и Елена Скрипкина продемонстрировали основные принципы доступного и наглядного представления проектных решений.
Одновременно с тем, как участники воркшопа будут работать над своими итоговыми планшетами и презентациями, а также градостроительными макетами, специалисты Градплана рассчитают экономическую эффективность предложенных проектных решений по развитию прибрежных территорий реки Городни.
Студенты ведущих российских вузов разработают концепции развития набережной Оки в Калуге
В Калуге стартовал очередной этап образовательного проекта Градплана Москвы «Моя река». В новом 2021/2022 учебном году студентам 13 ведущих вузов страны предстоит разработать концепции развития набережных реки Оки. Партнером проекта выступила компания «Стоунхендж.рус».
Установочный семинар состоялся в здании Государственного музея истории космонавтики имени К.Э. Циолковского 29 сентября. С приветствием к участникам проекта обратились заместитель Городского Головы Калуги – главный архитектор города Алексей Комов, начальник Управления стратегических проектов Москомархитектуры Максим Кандыбайло и директор Градплана Москвы Дина Саттарова.
На протяжении последних нескольких лет в Москве успешно реализуется мегапроект преобразования прибрежных территорий Москвы-реки и Химкинского водохранилища, единым оператором которого с 2017 года является Институт Градостроительного планирования города Москвы.
В 2018 году Градплан инициировал проект, в рамках которого развивает сотрудничество с ведущими профильными вузами страны, – «Моя река». Его цель – укрепление связей между профессиональным сообществом и будущими специалистами в вопросах развития навыков предпроектных исследований и создания обоснованных градостроительных решений.
Суть проекта в следующем. Студентам профильных вузов в качестве темы для курсового и дипломного проектирования предлагается развитие прибрежных территорий. В течение года творческий процесс курируют эксперты Градплана. Они организуют воркшопы и консультации, вместе с преподавателями вузов помогают будущим профессионалам с выбором методики работы, постановкой проектной задачи, освоением исследовательских инструментов градостроительного анализа, но при этом не ограничивают фантазию и экспериментаторский поиск участников проекта.
Первыми объектами, предложенными студентам, стали прибрежные территории Москвы-реки, а затем и Яузы. В 2021/22 учебном году Градплан расширил географию образовательного проекта «Моя река». Его участникам предстоит разработать концепцию градостроительного развития прибрежных территорий реки Оки в границах города Калуги. Инициативу Градплана поддержала Городская Управа города Калуги и лично заместитель Городского Головы – главный архитектор города Калуги Алексей Комов, который примет участие в промежуточных сессиях, а также войдет в профессиональное жюри Смотра студенческих работ.
«Сегодня речной фасад города нуждается не только в осмыслении, но и в конкретных проектах и их реализации. Руководством Калуги намечена большая программа развития реки, а также Яченского водохранилища, на склоне которого находится музей космонавтики, – сказал Алексей Комов, приветствуя участников семинара. – От «Моей реки» мы ждем продуманных и качественных проектных решений, которые станут кирпичиками в фундаменте будущего преображения прибрежных территорий. Я считаю, что для профессионального становления молодым архитекторам очень важно видеть воплощение их трудов».
Директор Градплана Москвы Дина Саттарова сообщила, что от студентов ждут современных, ярких, футуристических, но одновременно жизнеспособных решений.
«Калуга – древний город с интересной историей, и река Ока – это важнейший ресурс его дальнейшего развития, – считает Дина Саттарова. – Нас не может не радовать, что активизация роли реки в жизнь города является одной из приоритетных целей руководства Калуги. Студентам предстоит выработать такие предложения по трансформации береговой линии, которые бы позволили наиболее полно раскрыть рекреационный потенциал набережной реки Оки, превратить ее в по-настоящему комфортное пространство для отдыха и занятий спортом, пеших и велосипедных прогулок. Уверена, что опыт, наработанный нашим институтом, поможет им в этом. При работе над прибрежными территориями мы используем комплексный подход к улучшению качества городской среды. Это обеспечение связанности и проницаемости территорий, развитой социальной инфраструктуры, формирование береговой линии, активизация пешеходных маршрутов, ведущих к реке, создание общественных пространств и качественное озеленение».
В новом учебном году в проекте «Моя река» участвуют уже 13 вузов: МГСУ (кафедра градостроительства), ГУЗ (кафедра архитектуры), РАНХиГС (Школа дизайна) МАРХИ (кафедра градостроительства), МИИГАиК (кафедра архитектурного проектирования), РУДН (Инженерная академия, департамент архитектуры), КГАСУ (кафедра архитектуры), НИУ ВШЭ (профиль «Территориальный брендинг и дизайн городской среды»), Институт бизнеса и дизайна (профиль «Архитектурная среда и дизайн»), Калужский государственный университет имени Циолковского (кафедра инженерных и технологических дисциплин), МИТУ-МАСИ – Московский архитектурно-строительный институт (кафедра архитектуры и дизайна), Сельскохозяйственная академия имени Тимирязева (кафедра ландшафтной архитектуры), Российская международная академия туризма (кафедра дизайна архитектурной среды).
Разрабатываемая территория представляет собой участок реки Оки в границах города Калуги, протяженностью 10 километров. Общая площадь – 832 гектара. На установочном семинаре кураторы проекта от Градплана – начальник Архитектурно-планировочного управления Елена Скрипкина и заместитель начальника отдела архитектурно-градостроительных решений Никита Щенин – рассказали участникам об алгоритме работы над концепциями, а также дали рекомендации по анализу лучших практик развития набережных и разработке проектных решений.
После установочного семинара его участники провели натурные обследования прибрежной территории Оки, предложенной к проектированию.
Специалисты Градплана провели экономическую оценку разработанных в рамках воркшопа проектов
8 октября состоялась онлайн-встреча участников воркшопа «Роль малых рек в мегаполисе», организованного в рамках Фестиваля архитектурного образования и карьеры «Открытый город», которая была посвящена результатам оценки экономической эффективности проектов, предложенных молодыми специалистами.
Начальник отдела экономико-математического моделирования Градплана Москвы Андрей Лазарев рассказал о критериях, по которым проводились расчеты окупаемости проектов, а также отметил основные статьи расходов. По словам эксперта, обе команды проделали большую работу, достигнув положительных результатов, – проектные решения, предложенные участниками, полностью реализуемы и эффективны. Срок их окупаемости может составить пять-шесть лет.
Во время рабочей встречи студенты и выпускники профильных вузов также получили рекомендации от кураторов проекта Елены Скрипкиной, Никиты Щенина, Анастасии Богдановой, Яны Карих и Ирины Демы. Следующим этапом для участников станет создание 3D-моделей для демонстрационного макета, подготовка планшетов и итоговых презентаций.
Градплан провел установочную онлайн-встречу с преподавателями и студентами ГУЗа
Вопросы совместной работы по развитию прибрежных территорий реки Оки в городе Калуге в рамках проекта «Моя река» обсудили в режиме видео-конференц-связи специалисты Градплана Москвы со студентами и преподавателями Государственного университета по землеустройству.
Участники встречи проанализировали специфику участков проектирования, включая экологические особенности прибрежных территорий. Было отмечено, что при разработке архитектурно-градостроительной концепции необходимо учитывать характерные особенности каждого участка, поскольку на их основе формируется будущий облик и предложения по использованию прибрежных зон. Молодые специалисты проведут анализ существующего состояния территории, выявят ее проблемные точки и предложат свои варианты решений.
Начальник экологической мастерской Градплана Москвы Иван Галушкин, один из кураторов проекта «Моя река», обратил внимание студентов на то, что территория располагается в низкой пойме реки, поэтому существует вероятность затопления берегов. Также на участке отсутствуют дорожно-тропиночная сеть и точки притяжения для жителей и гостей города. Важный акцент был сделан на наличие особо охраняемой природной зоны, требующей бережного отношения при разработке концепции. Совокупность этих факторов дает студентам возможность для реализации нестандартных эколого-ориентированных решений. В завершении встречи кураторы ответили на вопросы студентов.
Отметим, что Государственный университет по землеустройству принимает участие в образовательном проекте «Моя река» четвертый год подряд, с момента его запуска. В этом учебном году над концепцией развития прибрежных территорий будут трудиться студенты из 13 вузов.
Студенты МИИГАиК в рамках проекта «Моя река» представили эскизы проектов благоустройства набережных реки Оки в Калуге
Специалисты Градплана Москвы со студентами и преподавателями Московского государственного университета геодезии и картографии (МИИГАиК)в режиме видеоконференции обсудили вопросы совместной работы по развитию прибрежных территорий реки Оки в городе Калуге в рамках образовательного проекта «Моя река».
Во встрече принял участие заместитель Городского Головы – главный архитектор города Калуги Алексей Комов. Он подробно проконсультировал студентов по историческим особенностям развития города и ответил на их вопросы.
Участники встречи рассмотрели территории, нуждающиеся в обновлении, – Березуйский овраг, а также два участка берега реки — в районе Гагаринского моста, включая часть улицы Набережной, и вблизи причала Зеленый Крупец.
Начальник Архитектурно-планировочного управления Градплана Елена Скрипкина отметила, что исследуемая территория вдоль реки сейчас не имеет развитой дорожно-тропиночной сети, поэтому есть возможность с нуля создать точки притяжения для жителей и гостей города. Также здесь можно реализовать нестандартные эколого-ориентированные решения, при этом не забывая, что пространство у реки относится к особо охраняемым природным зонам.
Заместитель начальника отдела архитектурно-градостроительных решений Градплана Никита Щенин предложил студентам обратить внимание на проблемы местных сообществ и найти новые формы организации пространства набережных. Также он посоветовал построить работу с учетом аналитических справок, которые предоставит Городская управа Калуги.
Напомним, что в этом учебном году над концепцией развития прибрежных территорий Оки в Калуге работают студенты из 13 вузов.
Студенты КГУ им. Циолковского представили свое видение развитие набережных в Калуге
Специалисты Градплана Москвы со студентами и преподавателями Калужского государственного университета им. К.Э. Циолковского в режиме видеоконференции обсудили вопросы совместной работы по развитию прибрежных территорий реки Оки в городе Калуге в рамках образовательного проекта «Моя река».
Участники встречи рассмотрели участки берега, нуждающиеся в обновлении, – оба берега реки Оки в центральной части города. Студенты рассказали о том, как они видят их возможное развитие. В частности, они предложили сделать благоустроенную набережную с зонами активности для людей различных возрастов и интересов.
На берегу могут появиться пешеходные дорожки, которые станут основой для зоны тихого и прогулочного отдыха. Для активных игр будут предусмотрены спортивные площадки, велодорожки и памп-трек. Планируется, что набережная будет связана с имеющейся лодочной станцией, а в будущем возможно строительство малоэтажного гостиничного комплекса в стиле шале. Непосредственно у воды появятся пляжи, а недалеко от набережной для удобства водителей – просторная парковка.
Также студенты подняли вопрос о возможности размещения оранжереи и соединении перспективной набережной с зеленой зоной возле реки Острожня, которая также может быть преобразована в парк.
Ведущий архитектор Отдела архитектурно-градостроительных решений ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы» Яна Карих отметила, что у студентов есть довольно большой простор для творчества, ведь сейчас исследуемая территория вдоль реки не имеет развитой дорожно-тропиночной сети. Таким образом, на ней можно попробовать применить нестандартные решения.
Напомним, что в этом учебном году над концепцией развития прибрежных территорий Оки в Калуге работают студенты из 13 вузов.
Студенты РМАТ разрабатывают концепции развития прибрежных территорий Калуги
Студенты 13 российских вузов продолжают работу над проектами развития территорий города Калуги, прилегающих к реке Оке, в рамках образовательного проекта «Моя река» 2021-2022 учебного года.
22 ноября состоялась онлайн-консультация для студентов Российской международной академии туризма (РМАТ), которую провели специалисты Градплана Москвы. Учащиеся представили 6 концепций развития калужских набережных. На текущем этапе разработки проектов особое внимание они уделили градостроительному анализу прибрежных территорий города, изучению исторических источников, текущему положению, запросам жителей и гостей Калуги.
Среди проектных решений, предложенных студентами, были идеи по развитию пешеходных и велосипедных маршрутов, строительству пешеходных мостов, реорганизации существующей застройки, созданию пешеходных улиц, расширению пристани и возрождению водно-прогулочных маршрутов.
Кураторы отметили сильные и слабые стороны представленных концепций и дали рекомендации по их доработке. В частности, каждое проектное предложение должно быть обосновано. Кроме того, следует учитывать отечественный и международных опыт развития прибрежных территорий, опираться на уже реализованные проекты. Основная задача студентов состоит в том, чтобы показать, что Калуга – красивый и древний город с богатым рекреационным потенциалом.
Главный архитектор Калуги провел встречу со студентами в рамках проекта «Моя река»
Участники образовательного проекта Градплана Москвы «Моя река» 26 ноября встретились с заместителем Городского Головы – главным архитектором города Калуги Алексеем Комовым.
Студентам профильных российских вузов предстоит разработать концепции развития прибрежных территорий реки Оки в границах города Калуги. Творческий процесс в течение учебного года курируют специалисты ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы».
На встрече Алексей Комов рассказал студентам о ряде особенностей Калуги. Он напомнил, что задача поставлена непростая – они будут работать с территорией, которая одновременно является природоохранной и исторически-значимой для города. Вместе с тем отсутствие имеющейся благоустроенной набережной, дает возможность экспериментов – например, можно будет попробовать реализовать нестандартные эколого-ориентированные решения.
«Сегодня мы ищем новое осмысление для набережной реки Оки в Калуге, ведь это один из главных рекреационных ресурсов города. Разрабатываемая территория представляет собой участок протяженностью 10 километров. Общая площадь – 832 гектара. Руководством города намечена большая программа развития Оки, а также Яченского водохранилища, на склоне которого находится музей космонавтики. Проектные решения, предложенные студентами, станут кирпичиками в фундаменте будущего преображения прибрежных территорий. Поэтому важно, чтобы в своих работах они учитывали исторический контекст и природный ландшафт», – отметил Алексей Комов.
Также в рамках встречи главный архитектор Калуги ответил на многочисленные вопросы студентов. В основном они интересовались тем, какие капитальные строения и на каких участках набережной возможно возводить, а также уточняли – где именно потребуется строительство новых мостов для улучшения пешеходной и велосипедной связи между разными частями города.
«Отрадно, что руководство Калуги считает развитие прибрежных территорий одним из приоритетных направлений своей работы. Это древний город с богатой историей, и река – важнейший ресурс для его дальнейшего развития. Студенты получили сложную задачу: им предстоит раскрыть рекреационный потенциал набережной Оки, сделав данное пространство комфортным, уютным, удобным и привлекательным для горожан и туристов. Опыт, наработанный специалистами Градплана Москвы, обязательно поможет участникам проекта найти интересные, нестандартные, но вместе с тем реализуемые решения», – отметила директор ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы» Дина Саттарова.
В новом учебном году в проекте «Моя река» участвуют уже 13 вузов: МГСУ (кафедра градостроительства), ГУЗ (кафедра архитектуры), РАНХиГС (Школа дизайна), МАРХИ (кафедра градостроительства), МИИГАиК (кафедра архитектурного проектирования), РУДН (Инженерная академия, департамент архитектуры), КГАСУ (кафедра архитектуры), НИУ ВШЭ (профиль «Территориальный брендинг и дизайн городской среды»), Институт бизнеса и дизайна (профиль «Архитектурная среда и дизайн»), Калужский государственный университет имени Циолковского (кафедра инженерных и технологических дисциплин), МИТУ-МАСИ – Московский архитектурно-строительный институт (кафедра архитектуры и дизайна), Сельскохозяйственная академия имени Тимирязева (кафедра ландшафтной архитектуры), Российская международная академия туризма (кафедра дизайна архитектурной среды).
Образовательный проект «Моя река», в рамках которого развивается сотрудничество с ведущими профильными вузами страны, инициирован ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы» в 2018 году. Его цель – укрепление связей между профессиональным сообществом и будущими специалистами в вопросах развития навыков предпроектных исследований и создания обоснованных градостроительных решений.
Студентам профильных вузов в качестве темы для курсового и дипломного проектирования предлагается развитие прибрежных территорий. Эксперты Градплана организуют воркшопы и консультации, вместе с преподавателями вузов помогают будущим профессионалам с выбором методики работы, постановкой проектной задачи, освоением исследовательских инструментов градостроительного анализа, но при этом не ограничивают фантазию и экспериментаторский поиск участников проекта.
Первыми объектами, предложенными студентам, стали прибрежные территории Москвы-реки, а затем и Яузы. В 2021/22 учебном году Градплан расширил географию образовательного проекта и впервые вышел за пределы Москвы – в Калужскую область.
Новые идеи по развитию калужских набережных представили студенты МИТУ-МАСИ
Промежуточные итоги работы над четырьмя концепциями развития набережных реки Оки в Калуге 30 ноября продемонстрировали студенты Московского информационно-технологического университета – Московского архитектурно-строительного института (МИТУ-МАСИ) в рамках образовательного проекта «Моя река».
В ходе онлайн-встречи со специалистами Градплана команды вуза представили свое видение основных направлений развития прибрежных территорий Калуги. Особое внимание студенты уделили проведению градостроительного анализа рассматриваемых участков, изучению международного опыта, выявлению существующих проблем и поиску их решения.
Студенты поставили перед собой задачи по сохранению аутентичности калужских набережных, благоустройству берегов с учетом возможных паводков, созданию поперечных связей реки и города, а также сделали акцент на экологичность и космическую тематику.
Специалисты Градплана отметили интересные проектные предложения, разработанные студентами. Среди них – городской водный сад на понтонах, биодренажная система с водопадом, зона воздушных шаров и парящий над водой пешеходный мост.
Студенты НИУ ВШЭ проводят комплексный анализ прибрежной территории в городе Калуге в рамках проекта «Моя река»
Особенности разработки концепций развития прибрежной территории реки Оки в городе Калуге в рамках образовательного проекта «Моя река» обсудили 16 декабря в ходе онлайн-встречи студенты Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ) под руководством своего преподавателя Михаила Емонтаева с экспертами Градплана Москвы.
Молодые специалисты уже приступили к градостроительному анализу участка и сформулировали основные этапы развития проектируемой территории. Начать, по мнению авторов, стоит с благоустройства, установки малых архитектурных форм. На втором этапе следует обеспечить доступность набережной, организовать удобные выходы к воде, сформировать комфортные связи набережной и города. И на финальной стадии разработки концепции необходимо предложить новые точки притяжения для жителей и гостей Калуги.
В процессе изучения прибрежной территории у студентов появился ряд вопросов о подходах к проектированию набережной и прилегающих участков города, которые они задали экспертам Градплана. Специалисты института рассказали, на что нужно обратить внимание при разработке концепции, как обосновать предлагаемые градостроительные решения, а также стоит ли учитывать возможность половодья на Оке и где следует рассмотреть техническую возможность размещения пешеходных мостов и подземных переходов. Полученная информация и консультация не только архитекторов, но и специалистов экологической и транспортной мастерских Градплана должны помочь студентам в дальнейшей работе над проектами.
Студенты РГАУ- МСХА имени К. А. Тимирязева поделились идеями по обустройству набережной Оки в Калуге
14 января в рамках образовательного проекта «Моя река» прошла онлайн-встреча специалистов Градплана со студентами и преподавателями Российского государственного аграрного университета – МСХА имени К. А. Тимирязева. Молодые специалисты обсудили проект развития прибрежной территории реки Оки в городе Калуге.
На данном этапе разработки проекта участники выделили основные проблемы территории и предложили варианты их решения. Например, создание нескольких ярусов набережной для сохранения пешеходных троп в период паводков. Также студенты изучили историю Калуги и исследовали пожелания жителей по развитию города. Результаты проведенного социологического опроса показали, что калужане хотят видеть свой город культурным центром, в облике которого отражены основные вехи развития города, в том числе связанные с историей освоения космоса.
Особое внимание молодые специалисты уделили экологической составляющей проекта и сохранению исторической памяти города. Кроме того, участники определили цветовые решения новых построек и архитектурных решений, позволяющие сохранить облик города.
Кураторы указали, на что следует обратить внимание при дальнейшей работе над проектом, выделили сильные и слабые стороны концепций. В частности, специалисты Градплана отметили, что при планировании новых транспортных (в том числе водных) путей необходимо учитывать не только рельеф, но и места базирования и заправки самого транспорта.
Новые идеи благоустройства набережной реки Оки в Калуге предложили студенты МИТУ-МАСИ
В рамках образовательного проекта «Моя река» 24 января прошла очередная онлайн-встреча специалистов Градплана Москвы со студентами и преподавателями Московского информационно-технологического университета — Московского архитектурно-строительного института (МИТУ-МАСИ). Учащиеся представили свои идеи развития прибрежной территории реки Оки в городе Калуге.
К прошлой встрече молодые специалисты провели градостроительный анализ территории и исследовали международный опыт, а также уделили внимание формированию основных направлений развития набережной. В этот раз студенты решили сконцентрироваться на отдельных деталях и конкретных участках. Для этого команда вуза разделилась на 3 группы, каждая из которых приступила к разработке проекта для выбранной территории.
Студенты предложили организовать нескольких детских площадок, тематически связанных с историей города. Например, рядом с Государственным музеем истории космонавтики концепцией предусматривалось размещение площадки с космическими элементами и планетами. Также молодые специалисты высказали идеи создания зон отдыха для молодежи и пожилых людей. Особое внимание авторы уделили сохранению аутентичности города. Для этого они предложили украшать новые постройки традиционным калужским орнаментом.
Специалисты Градплана отметили интересные и оригинальные идеи студентов МИТУ-МАСИ и порекомендовали для следующих встреч объединить проекты в общую концепцию.
Встреча со студентами МИИГАиК - идеи по развитию прибрежной территории реки Оки в городе Калуге
В рамках образовательного проекта «Моя река» 4 марта прошла очередная онлайн-встреча специалистов ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы» со студентами Московского государственного университета геодезии и картографии (МИИГАиК). Учащиеся представили свои идеи по развитию прибрежной территории реки Оки в городе Калуге.
Молодые специалисты провели градостроительный анализ территории и выявили проблемные места, которые должны быть учтены при разработке эскизных проектов. Так, в одной из работ был изучен потенциал так называемого серого пояса, обособляющего новые районы от города. Перед студентами встала задача оградить территорию от транспортного шума и соблюсти условия застройки вблизи прибрежной полосы двух рек – Киёвки и Оки.
Другой проект был посвящен обустройству пешеходной набережной на одном из участков реки. Участники образовательного проекта предложили решения, как связать в единый зеленый каркас береговую линию с прилегающей территорией, состоящей преимущественно из промышленных зон, жилых кварталов и гаражных кооперативов.
Наставники «Моей реки» рассмотрели каждый из представленных эскизных проектов, отметили нестандартные и креативные решения, а также дали ценные рекомендации, которые помогут студентам доработать свои идеи к следующей встрече.
Градплан проведет семинар и воркшоп на фестивале молодых архитекторов «Перспектива» в Калуге
В Государственном музее истории космонавтики имени К.Э. Циолковского в Калуге 23 марта в рамках Всероссийского фестиваля молодых архитекторов «Перспектива – 2022» Градплан Москвы организует семинар и воркшоп, посвященные развитию прибрежных территорий Москвы-реки и Оки.
На семинаре «Моя река: лучшие практики» финалисты смотра студенческих работ по проекту «Моя река» 2018–2021 годов из Российского университета дружбы народов (РУДН), Государственного университета по землеустройству (ГУЗ) и Московского государственного университета геодезии и картографии (МИИГАиК) представят концептуальные проекты развития прибрежных территорий Москвы-реки.
В свою очередь, участники проекта 2021-2022 учебного года, студенты ГУЗ, МИИГАиК, Института бизнеса и дизайна (ИБД) и Московского информационно-технологического университета – Московского архитектурно-строительного института (МИТУ-МАСИ) поделятся предварительными наработками по развитию прибрежных территорий реки Оки в городе Калуга.
В рамках воркшопа «Новый взгляд на набережную» учащимся вузов предложат с помощью инструментов графической подачи проиллюстрировать образ будущих прибрежных территорий реки Оки в границах Калуги. С помощью экспертов Градплана студенты разработают проекты в формате клаузуры и представят современные, яркие и футуристические решения набережных Оки.
Партнером мероприятий выступает компания «Стоунхендж.рус» – надёжный производитель и поставщик малых архитектурных форм.
Напомним, образовательный проект «Моя река» стартовал в середине 2018 года по инициативе ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы» для популяризации развития территорий, прилегающих к Москве-реке, и укрепления связей между профессиональным сообществом и будущими архитекторами. В 2021/2022 году проект «Моя река» вышел за пределы Москвы – профильным вузам предложили разработать концепции прибрежных территорий Оки в границах Калуги. Проект поддержала администрация Калужской области и лично главный архитектор Калуги Алексей Комов. Финальные концепции развития набережных Оки все 13 архитектурных вузов страны, принимающих участие в проекте, представят этим летом на ежегодном смотре студенческих работ с привлечением профессионального жюри.
Идеи развития набережной Оки представили на фестивале молодых архитекторов «Перспектива» в Калуге
В Калуге 23 марта в рамках Всероссийского фестиваля молодых архитекторов «Перспектива-2022» состоялся семинар «Моя река: лучшие практики». Его, а также воркшоп «Новый взгляд на набережную», организовал Градплан Москвы (с марта – ФАУ «Единый научно-исследовательский и проектный институт пространственного планирования Российской Федерации»). Партнером мероприятий выступила компания «Стоунхендж.рус».
На семинаре, проходившем в Государственном музее истории космонавтики имени К.Э. Циолковского, были представлены лучшие работы участников образовательного проекта «Моя река» — концептуальные проекты развития прибрежных территорий Москвы-реки, авторы которых стали финалистами смотров студенческих работ 2018–2021 годов. В их числе — студенты Российского университета дружбы народов (РУДН), Государственного университета по землеустройству (ГУЗ) и Московского государственного университета геодезии и картографии (МИИГАиК).
Отдельное внимание было уделено образовательной программе проекта «Моя река» на 2021/2022 учебный год. Она реализуется при поддержке Управы города Калуги и лично заместителя Городского Головы — главного архитектора города Калуги Алексея Комова, который вошел в состав профессионального жюри смотра студенческих работ. В рамках программы 13 профильных вузов страны должны создать концепцию градостроительного развития прибрежных территорий реки Оки в границах города Калуги. Предварительными наработками с участниками семинара поделились представители ГУЗ, Института бизнеса и дизайна (ИБД) и Московского информационно-технологического университета — Московского архитектурно-строительного института (МИТУ-МАСИ).
Финальные концепции развития набережных Оки студенты представят этим летом.
Разрабатываемая территория представляет собой участок протяженностью 10 км общей площадью 832 га. Задача участников проекта — предложить идеи по превращению набережной в рекреационную зону, объединенную с Яченским водохранилищем и другими территориями, а также обустройству вдоль береговой линии пеших и велосипедных маршрутов.
«Набережная Оки — природоохранная, и в то же время исторически значимая территория, — отметил Алексей Комов. — Мы ждем интересных, нестандартных решений по развитию прибрежной зоны, предполагающих бережное отношение к объектам культурного наследия. Важно показать, что Калуга — красивый и древний город с богатым рекреационным потенциалом». Справиться с заданием студентам профильных вузов помогают эксперты научно-исследовательского института, которые наряду с преподавателями курируют творческий процесс на протяжении всего учебного года.
«Градплан Москвы, а теперь Единый институт пространственного планирования Российской Федерации, обладает большими компетенциями в сфере развития набережных, являясь единым оператором с целью реализации концепции градостроительного развития прибрежных территорий Москвы-реки и Химкинского водохранилища с 2017 года. Опыт, наработанный специалистами института, поможет участникам проекта найти яркие, нестандартные решения, максимально раскрыть потенциал реки, сделать набережную Оки доступным, узнаваемым, комфортным и востребованным местом отдыха жителей и гостей Калуги, — подчеркнула директор ФАУ «Единый институт пространственного планирования РФ» Дина Саттарова. — Также хочу отметить, что проект «Моя река» будет продолжаться при поддержке Москомархитектуры и Минстроя России, планируем расширять географию проекта и более тесно сотрудничать с регионами».
Как именно в перспективе может выглядеть эта прибрежная зона, продемонстрировали участники воркшопа, которым было предложено создать образ набережной реки Оки в границах города Калуги, используя инструменты графической подачи. С помощью экспертов студенты разработали проекты в формате клаузуры и представили современные, необычные и футуристические решения.
Градплан Москвы благодарит постоянного партнера — компанию «Стоунхендж.рус», надежного производителя и поставщика малых архитектурных форм, за помощь и поддержку в продвижении образовательного проекта «Моя река». Реализуя принципы импортозамещения, компания открыла собственное производство парковых светильников для комфортного пребывания людей в парках и скверах, а также безопасного передвижения в темное время суток.
О проекте Образовательный проект «Моя река» создан по инициативе ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы» в 2018 году для укрепления взаимодействия с профильными вузами страны в целях концептуального развития прибрежных территорий.
В рамках проекта студенты разрабатывают концепции участков набережных, предложенных им для курсового и дипломного проектирования, знакомятся с методологией Градплана, приобретают знания и практические навыки самостоятельной работы. На протяжении всего учебного года участников проекта курируют преподаватели вузов и эксперты Градплана Москвы. При этом фантазия и экспериментаторский поиск студентов не ограничиваются.
Первыми объектами, предложенными участникам проекта, стали прибрежные территории Москвы-реки, а затем и Яузы. В 2021/22 учебном году Градплан расширил географию проекта: студенты 13 ведущих вузов страны разрабатывают концепции градостроительного развития прибрежной территории реки Оки.
Студенты РМАТ предложили идеи по развитию прибрежной территории реки Оки в Калуге
В рамках образовательного проекта «Моя река» 22 апреля прошла очередная онлайн-встреча специалистов ФАУ «Единый институт пространственного планирования РФ» со студентами Российской международной академии туризма (РМАТ). Учащиеся представили свои идеи по развитию прибрежной территории реки Оки в городе Калуге.
Молодые специалисты показали предварительные наработки четырех предложенных участков набережных по обоим берегам реки Оки. Некоторые студенты исследовали территорию за пределами предложенных границ.
Концепции благоустройства прибрежных территорий предусматривают создание разноуровневых дорожек для велосипедистов и пешеходов, благоустроенных выходов к реке, организацию детских и спортивных площадок, кафе и ресторанов. В одной из работ предлагается создать тематический парк с амфитеатром, смотровую площадку, мосты, разбить большой прогулочный парк и благоустроить существующий пляж.
Учащиеся предложили построить жилые дома средней этажности с коммерческими помещениями на первых этажах, а также 50-местный гостиничный комплекс на территории лодочной станции «Бригантина».
Наставники «Моей реки» рассмотрели каждый из представленных эскизных проектов, высказали свои замечания и предложения. Одна из рекомендаций – включить территории с проектируемыми жилыми домами в общие концепции развития набережных. Кроме того, к следующей встрече предложено доработать схемы дорожно-транспортного сообщения, более детально проработать графические изображения. #моярека
Идеи по развитию калужских набережных предложили студенты МИИГАиК
В рамках образовательного проекта «Моя река» 24 мая прошла очередная онлайн-встреча специалистов ФАУ «Единый институт пространственного планирования РФ» со студентами Московского государственного университета геодезии и картографии (МИИГАиК). Учащиеся представили свои идеи по развитию прибрежной территории реки Оки в Калуге.
Молодые специалисты представили проект, особенностью которого является высадка на мелководье растений, которые очищают воду. Студенты предложили разместить такие растения ближе к берегу рядом с существующими водоочистными сооружениями и такими образом улучшить природный облик реки.
Специалисты института рекомендовали развить эту идею – добавить в проект прибрежной территории просветительский эко-парк с возможностью проведения познавательных экскурсий. Наставники «Моей реки» также дали рекомендации по корректировке транспортной схемы во избежание заторов на дорогах.
Для повышения экономической эффективности проекта кураторы предложили усилить коммерческую составляющую. Полученные консультации помогают студентам улучшить проекты, которые они представляют в качестве курсовых и дипломных работ.
Проекты студентов РМАТ по развитию набережных реки Оки в Калуге вышли на финишную прямую
В рамках образовательного проекта «Моя река» 6 июня прошла очередная онлайн-встреча специалистов ФАУ «Единый институт пространственного планирования РФ» со студентами Российской международной академии туризма (РМАТ). Учащиеся представили свои идеи по развитию прибрежной территории реки Оки в городе Калуге.
Концепции развития калужских набережных предусматривают создание тематического парка с амфитеатром, мостов, прогулочного парка, дорожек для велосипедистов и пешеходов, благоустроенных выходов к реке.
Учащиеся предложили построить 50-местный гостиничный комплекс с рестораном в районе лодочной станции «Бригантина», которая относится к туристско-рекреационным территориям. Гостиница будет иметь собственную пляжную зону, детские и спортивные площадки, зону барбекю.
В представленных работах студенты предлагают максимально сохранить исторический облик города.
Наставники «Моей реки» высказали свои замечания и предложения по каждому из проектов. Одна из рекомендаций – доработать схему пешеходно-транспортных путей.
Кроме того, кураторы проекта рекомендовали студентам тщательно подготовиться к защите своих проектов, которая состоится уже через месяц.
Студенты РУДН предложили превратить Калугу в центр музыкальной культуры России
В рамках образовательного проекта «Моя река» 7 июня прошла очередная онлайн-встреча специалистов ФАУ «Единый институт пространственного планирования РФ» со студентами Российского университета дружбы народов (РУДН). Учащиеся представили свои идеи по развитию прибрежной территории реки Оки в городе Калуге. Во встрече принял участие заместитель Городского Головы – главный архитектор Калуги Алексей Комов.
Молодые специалисты представили предварительные наработки концепции благоустройства набережных реки Оки в Калуге. Проект включает не только преобразование прибрежных территорий, но и развитие города в долгосрочной перспективе как музыкального и туристического центра.
По мнению студентов, Калуга идеально подходит для того, чтобы сделать ее центром музыкальной культуры средней части России. В городе с 1998 года проводится международный фестиваль «Мир гитары» – главное гитарное событие страны и крупнейший фестиваль в Европе. Кроме того, здесь расположены крупные концертные площадки: Калужская областная филармония, Дом музыки, Дом народного творчества и кино, арена КТЗ, Дворец спорта «Центральный», площадь перед Гостиным двором, образующие городской музыкальный каркас.
В развитие темы музыки учащиеся предлагают использовать прибрежные территория для проведения различных фестивалей. Например, рядом с музеем истории космонавтики им. Циолковского на берегу Яченского водохранилища разместить площадку для фестиваля электронной музыки и световых шоу, еще одну такую же площадку – неподалеку от калужского филиала МГТУ им. Баумана.
Студенты также предлагают преобразить территории, примыкающие к реке, и использовать их круглогодично. Летом набережные станут рекреационными зонами для проведения фестивалей, лекций, концертов, прогулок и занятий спортом. Предложено создать амфитеатр для больших концертов, небольшие камерные площадки, выставочные зоны, тематические временные инсталляции, а также детские и спортивные площадки, велосипедные и пешеходные дорожки с меняющими видами на набережную. Зимой на прибрежных территориях можно организовать рождественские ярмарки, проводить лыжные прогулки. Запланировано создать ипподром, который в зимнее время будет работать как ледовый каток.
Кроме того, предлагается соединить два берега Оки пешеходным мостом. В результате будет создана комфортная, запоминающаяся, удобная среда. Как считают авторы проекта, превращение Калуги в региональную площадку, ориентированную на различные направления музыкальной культуры, в сочетании с уникальным ландшафтом и историей города, может послужить флагманом для экономического, культурного и туристского развития этой территории.
Комментируя работу студентов, главный архитектор Калуги Алексей Комов отметил, что проект достойный, но требует доработки.
«Мне импонирует, что авторы проекта предлагают воссоздать ипподром, поскольку Калуга – это родина скачек, родина первого скакового общества. Таким образом, мы возвращаем традицию, только место для ипподрома выбрано другое, в пойменной части реки. Интересное предложение – мост через Оку, который откроет виды на исторический центр. Также хотелось бы отметить идею о создании в Калуге центра музыкальной культуры. Об этом уместно говорить в одном случае: Калуга небольшой город с населением 350 тысяч человек, поэтому действующие и новые концертные и музыкальные площадки должны работать на всю среднюю полосу Россию. По моему мнению, проект интересный, его нужно немного доработать и представлять к защите», – отметил Алексей Комов.
Идеи развития набережной реки Оки в Калуге предложили студенты МГСУ
В рамках образовательного проекта «Моя река» 23 июня прошла очередная онлайн-встреча специалистов ФАУ «Единый институт пространственного планирования РФ» со студентами НИУ «Московский государственный строительный университет» (МГСУ).
Учащиеся представили три проекта преобразования прибрежной территории реки Оки в Калуге – в районе улиц Салтыкова-Щедрина, Болдина и Пучковского моста. Студенты провели градостроительный анализ существующего положения территории, выявили основные проблемы и предложили пути их решения. Как пояснили авторы, цель работ – создать на прибрежных территориях новые точки притяжения путем формирования поперечных и продольных связей города и реки.
Один из проектов предполагает организацию на набережной общественного торгово-развлекательного пространства, благоустроенных спусков к воде и променадов, пляжа и лодочной станции, а также обновление действующей лодочной станции «Бригантина».
«Идея в том, чтобы организовать летние и зимние виды активностей, и использовать территорию круглогодично. Летом здесь будут работать пешеходные и веломаршруты, веревочный городок, аренда лодок, а в зимнее время – ледовые катки и горки. Кроме того, предложено восстановить участок железной дороги и запустить по нему тематический поезд. Главное – сохранить рекреационную составляющую этой территории с минимальным вмешательством в природу», – рассказал один из студентов.
Авторы второго проекта предложили нестандартное решение – превратить неиспользуемую прибрежную территорию в трассу для картинга, а также построить дома на воде для сдачи в аренду.
Третий проект охватывает правый и левый берег Оки в районе Гагаринского моста: здесь предусматривается реконструкция территории памятника «600 лет Калуге», благоустройство Березуйского оврага и набережных Оки, а на противоположном берегу – организация мототрассы и пейнтбольного клуба.
Наставники «Моей реки» рассмотрели каждый из представленных проектов, высказали свои замечания и предложения. Среди рекомендаций – показать в проектах велосипедные дорожки, заложить в концепцию модернизацию водоочистных сооружений. Кроме того, было предложено более детально проработать графические изображения и добавить условные обозначения.
Идеи развития набережной Оки в Калуге представили на Смотре студенческих работ проекта «Моя река»
Свыше 100 студентов, а также преподавателей профильных вузов и архитекторов приняли участие в финальном Смотре студенческих работ образовательного проекта «Моя река», который состоялся 6 июля в Государственном музее архитектуры им. А.В. Щусева.
В 2021/2022 учебном году он был посвящен развитию набережных реки Оки в границах города Калуги и проводился при поддержке Городской Управы и лично заместителя Городского Головы – главного архитектора города Калуги Алексея Комова. Для курсового и дипломного проектирования студентам был предложен участок протяженностью 10 км общей площадью 832 гектара.
В рамках финального смотра состоялись презентации 24 проектов. Свои концепции градостроительного развития прибрежных территорий реки Оки представили студенты 13 профильных вузов страны: НИУ МГСУ, МАРХИ, КГАСУ, РАНХиГС, НИУ ВШЭ, ГУЗ, РУДН, МИИГАиК, КГУ им. К.Э. Циолковского, Институт бизнеса и дизайна, РМАТ, МИТУ-МАСИ, РГАУ-МСХА.
В течение года творческий процесс курировали эксперты ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы», на базе которого в феврале 2022 года распоряжением Правительства России был создан Единый институт пространственного планирования РФ. Вместе с преподавателями вузов они помогали студентам с постановкой проектной задачи и выбором методики работы, а также в освоении исследовательских инструментов градостроительного анализа, проводили воркшопы и консультации.
С приветственным словом к участникам финального смотра студенческих работ обратилась директор ФАУ «Единый институт пространственного планирования РФ» Дина Саттарова. Она напомнила, что с 2017 года Институт градостроительного планирования Москвы выполнял роль единого оператора градостроительного развития прибрежных территорий Москвы-реки и Химкинского водохранилища.
«Прежде чем заниматься прибрежными территориями Москвы-реки мы изучили международный опыт, а в качестве методологической основы выбрали проект трансформации береговых территорий пролива Ист-Ривер в Нью-Йорке. В нем уделяется большое внимание не только набережным, но и соседним территориям, что позволяет активизировать сценарий городской жизни в прилегающих районах, – отметила Дина Саттарова. – Вдохновленные опытом работы над набережными Москвы-реки, в 2018 году мы инициировали проект «Моя река». Изначально в нем участвовало всего три вуза – МГСУ, ГУЗ и РАНХиГС, а сейчас их уже 13».
По ее словам, в 2021/2022 учебном году благодаря поддержке главного архитектора Калуги Алексея Комова «Моя река» впервые вышла в регионы. Теперь, когда институт приобрел федеральный статус, география проекта, который не только является площадкой для диалога между профессиональным сообществом и будущими специалистами, но и позволяет улучшить процесс образования, будет расширяться и дальше.
«Качество образования имеет колоссальное значение для будущих архитекторов и градостроителей. А «Моя река» реально позволяет молодым специалистам улучшить профессиональные компетенции. Мы видим, как по мере развития проекта у отдельных вузов в лучшую сторону меняются подходы к работе, методология, совершенствуется образовательный процесс», – подчеркнула Дина Саттарова.
В свою очередь, главный архитектор Калуги Алексей Комов поблагодарил участников и их преподавателей за ответственный подход к работе и отметил высокое качество представленных проектов.
«Год интенсивной работы, множество встреч, онлайн-конференций, участие ребят в фестивале «Перспектива» в марте этого года – все это большой труд и большое внимание к Калуге, которое она заслуживает. Результат, который продемонстрировали студенты, внушает не только надежду, а уверенность в том, что отечественная архитектурная школа в надежных руках, – отметил Алексей Комов. – Самое главное, что участники смотра занимались проектами, связанными с конкретными территориями, живым городом. Окские берега, набережные, Яченское водохранилище – все это большой конгломерат, который нуждается в архитектурном осмыслении, в том числе с помощью молодых архитекторов. Калуга – это колыбель космонавтики, а также, как сказал об этом ректор МАРХИ Дмитрий Швидковский, столица русского классицизма. В городе сосредоточено много смыслов и разобраться в этом, структурировать и представить в виде проектного продукта, большая удача. Мы благодарны организатору смотра – Единому институту пространственного планирования РФ. Для нас почетно, что, шагнув в регионы, Калуга оказалась первым городом, который принял этот образовательный проект».
По его словам, в Калуге планируется организовать большую выставку студенческих проектов «Моя река».
Работы участников финального Смотра оценивало профессиональное жюри под председательством Алексея Комова. В его составе – директор ФАУ «Единый институт пространственного планирования РФ» Дина Саттарова, архитектор, основатель бюро Mukosey: architecture/design/media Илья Мукосей, руководитель архитектурной мастерской бюро АРЕХ Антон Бондаренко, директор по развитию компании МАФ маркет (ГК «Cветосила») Дмитрий Буров, генеральный директор архитектурного бюро «А‑Б cтудия» Андрей Савин и др.
Алексей Комов вручил дипломы победителям финального Смотра студенческих работ «Моя река» в 14 номинациях, а также благодарственные письма преподавателям вузов.
Специальными призами партнера мероприятия – компании МАФ маркет – были отмечены проекты НИУ «Высшая школа экономики» в номинации «Дизайн», Казанского государственного архитектурно-строительного университета (КГАСУ) в номинации «Экология» и Российского государственного аграрного университета – МСХА имени К. А. Тимирязева (РГАУ-МСХА) в номинации «Детали».
Кроме того, в рамках финального Смотра состоялась церемония награждения победителей воркшопа «Новый взгляд на набережную», проходившем в рамках Всероссийского фестивале молодых архитекторов «Перспектива» 23 марта. Проекты набережной реки Оки в Калуге, которые они создавали в формате клаузуры, были признаны лучшими.
Тем временем, 15 июля на сайте «Моя река» стартует онлайн-голосование за участников Смотра студенческих работ, посвященного преобразованию прибрежных территорий Калуги. По его итогам также будут объявлены проекты-победители, завоевавшие зрительские симпатии.
В музее архитектуры имени Щусева наградили победителей Смотра студенческих работ по проекту «Моя река»
Главный архитектор города Калуги Алексей Комов вручил дипломы победителям финального Смотра студенческих работ «Моя река», посвященного в 2021/2022 учебном году развитию набережных реки Оки в границах Калуги.
В рамках смотра состоялись презентации 24 проектов. Свои концепции градостроительного развития прибрежных территорий реки Оки представили студенты 13 профильных вузов страны: НИУ «Московский государственный строительный университет» (МГСУ), Московский архитектурный институт (МАРХИ), Казанский государственный архитектурно-строительный университет (КГАСУ), Российская академия народного хозяйства и государственной службы (РАНХиГС), НИУ «Высшая школа экономики» (ВШЭ), Государственный Университет по землеустройству (ГУЗ), Российский университет дружбы народов (РУДН), Московский государственный университет геодезии и картографии (МИИГАиК), Калужский государственный университет (КГУ) им. К.Э. Циолковского, Институт бизнеса и дизайна, Российская международная академия туризма (РМАТ), Московский информационно-технологический университет – Московский архитектурно-строительный институт (МИТУ-МАСИ), Российский государственный аграрный университет – МСХА имени К. А. Тимирязева (РГАУ-МСХА).
По итогам профессиональное жюри выбрало победителей в 14 номинациях:
В номинации «Инновационный подход» – проект «Система навигации набережной реки Оки» НИУ «ВШЭ»;
В номинации «Концептуальный подход» – проект «Средовой театр» РАНХиГС;
В номинации «Оригинальное архитектурно-планировочное решение» – концепция развития прибрежной территории реки Оки НИУ «ВШЭ»;
В номинации «Прогрессивное ландшафтное решение» – проект многофункциональной набережной «ОКАЛУГА» РГАУ-МСХА имени К. А. Тимирязева;
В номинации «Лучший экопроект» – проект «Живая Ока» КГАСУ;
В номинации «Раскрытие потенциала территории» – проект «Чей ручей?» НИУ «ВШЭ»;
В номинации «Лучший предпроектный анализ» – проект «Отражение» РМАТ;
В номинации «Лучший средовой дизайн» – проект «Уровни комфорта» КГУ им. К.Э. Циолковского;
В номинации «Междисциплинарный подход к проектированию» – проект «Уровни комфорта» КГУ им. К.Э. Циолковского;
В номинации «Высокий уровень проработки проекта» – проект «Живая Ока» КГАСУ;
В номинации «Лучшая концепция развития городской инфраструктуры» – проект «МУЗЫКАЛУГА» РУДН;
В номинации «Оригинальность представления проекта» – проект «Чей ручей?» НИУ «ВШЭ»;
В номинации «Лучший подход к развитию инфраструктуры города» – проект жилого района и благоустройство набережной на правом берегу реки Оки МИИГАиК.
В номинации «За сохранение идентичности города» – проект реконструкции восточной части города с формированием университетского кластера МАРХИ.
Специальными призами партнера мероприятия – компании МАФ маркет – отмечены проекты НИУ «ВШЭ» в номинации «Дизайн», КГАСУ в номинации «Экология» и РГАУ-МСХА в номинации «Детали».
Кроме того, состоялось награждение победителей воркшопа «Новый взгляд на набережную», который прошел 23 марта на Всероссийском фестивале молодых архитекторов «Перспектива». Его участники создавали проекты набережной реки Оки в Калуге в формате клаузуры.
Диплом I степени в номинациях «Оригинальность идеи», «Функциональное разнообразие» и «Выразительность подачи» присужден Полине Шевчук, НИУ «ВШЭ».
Диплом II степени в номинации «Функциональное разнообразие» – Варваре Сахаровой и Татьяне Исаковой, МИТУ-МАСИ.
Диплом III степени в номинации «Оригинальность идеи» – Алёне Савельевой, Томский государственный архитектурно-строительный университет, в номинации «Функциональное разнообразие» – Ангелине Ильясовой, РУДН.
Студенты российских вузов разработают концепции развития туристской территории «Кондуки»
В Москве стартовал пятый, юбилейный, этап российского образовательного проекта «Моя река», инициированного Единым институтом пространственного планирования РФ. В новом 2022/2023 учебном году студентам ведущих профильных вузов страны будет предоставлена возможность разработать концепции развития туристской территории «Кондуки» со знаменитыми Голубыми озерами в Тульской области.
Установочный семинар, состоявшийся 22 сентября, был организован Институтом пространственного планирования РФ при участии Министерства строительства и ЖКХ РФ и Москомархитектуры. В нем приняли участие директор ФАУ «Единый институт пространственного планирования РФ» Дина Саттарова, директор департамента мастер-планирования и развития территорий АО «Корпорация Туризм.РФ» Вячеслав Шашкин и директор Агентства развития туризма Тульской области Елена Мартынова.
Российский образовательный проект «Моя река», в рамках которого институт развивает сотрудничество с профильными вузами страны, реализуется с 2018 года. Его цели – повышение компетенций молодых специалистов, укрепление связей между профессиональным сообществом и будущими специалистами в вопросах развития навыков предпроектных исследований и создания обоснованных градостроительных решений.
Студентам профильных вузов предлагаются темы для курсового и дипломного проектирования, связанные с развитием прибрежных территорий. Творческий процесс в течение всего учебного года курируют эксперты института. Они проводят воркшопы и консультации, вместе с преподавателями вузов помогают будущим профессионалам поставить проектную задачу, выбрать наиболее оптимальную методику работы, а также освоить исследовательские инструменты градостроительного анализа, но при этом не ограничивают фантазию и экспериментаторский поиск участников проекта. Первыми объектами, предложенными студентам, стали прибрежные территории Москвы-реки, а затем и Яузы. В 2021/22 учебном году институт расширил географию: образовательный проект вышел за пределы Москвы – в Калугу.
– В этом году студентам предстоит выработать предложения по трансформации береговых линий в Тульской области, которые бы позволили наиболее полно раскрыть рекреационный потенциал Кондуков, превратить эту прибрежную зону в комфортное пространство для отдыха и занятий спортом, пеших и велосипедных прогулок, – сообщила директор ФАУ «Единый институт пространственного планирования РФ» Дина Саттарова. – Для тех, кто пока еще только готовится пополнить ряды профессионалов, это уникальный шанс попробовать свои силы в разработке проектов на реальных территориях. По ее словам, сегодня Кондуки являются одним из наиболее привлекательных туристских маршрутов России. Водоемы искусственного происхождения образовались на месте Ушаковских угольных карьеров, которые разрабатывались открытым способом до начала 1990-х годов. После прекращения добычи угля карьеры стали постепенно затапливаться. За тридцать с лишним лет природа превратила их в озера с прозрачной голубой водой, а породные отвалы – в красивый холмистый ландшафт.
Уникальные концепции прибрежных территорий реки Оки в Калуге представили студенты на фестивале «Зодчество»
Презентация российского образовательного проекта «Моя река» и шести лучших студенческих концепций развития прибрежных территорий реки Оки состоялась в Гостином дворе 28 сентября в рамках XXX Международного архитектурного фестиваля «Зодчество 2022».
Ее организовал ФАУ «Единый институт пространственного планирования РФ». На презентации присутствовали ведущие российские эксперты в области строительства и архитектуры. Среди них – директор ФАУ «Единый институт пространственного планирования РФ» Дина Саттарова, президент Союза архитекторов России Николай Шумаков.
Модератором выступил заместитель Городского Головы – главный архитектор Калуги, курировавший образовательный проект «Моя река» в 2021/2022 учебном году, Алексей Комов.
Образовательный проект «Моя река» реализуется в России с 2018 года по инициативе Единого института пространственного планирования РФ.
«За пять лет он стал важной площадкой межвузовского общения, обмена опытом, благодаря которой студенты еще во время обучения в вузе получают ценный опыт проектирования, необходимый им в построении будущей карьеры, – рассказала Дина Саттарова. – Цели образовательного проекта – повышение компетенций молодых специалистов, укрепление связей между профессиональным сообществом и будущими проектировщиками, архитекторами в вопросах развития навыков предпроектных исследований и создания обоснованных градостроительных решений. В рамках «Моей реки» студентам профильных российских вузов предлагаются темы для курсового и дипломного проектирования, связанные с развитием прибрежных территорий. Творческий процесс в течение всего учебного года курируют эксперты института. Они проводят воркшопы и консультации, вместе с преподавателями вузов помогают будущим профессионалам поставить проектную задачу, выбрать наиболее оптимальную методику работы, а также освоить исследовательские инструменты градостроительного анализа, но при этом не ограничивают фантазию и экспериментаторский поиск молодых».
По словам Дины Саттаровой, в 2018-2021 годах участники проекта занимались развитием прибрежных территорий Москвы-реки, Химкинского водохранилища и Яузы. В 2021-2022 учебном году география «Моей реки» впервые вышла за пределы Москвы: студенты работали над преобразованием набережных реки Оки в границах города Калуги. Для курсового и дипломного проектирования им был предложен участок протяженностью 10 км общей площадью 832 гектара.
«Для Калуги, города на реке, развитие прибрежных территорий Оки и Яченского водохранилища имеет приоритетное значение. Благодаря проекту «Моя река» сформировался банк свежих идей, который очень важен для Калуги. Разработанные студентами проекты показывают горожанам, что их город, во-первых, уникален, а во-вторых, способен сам генерировать позитивные изменения, – отметил Алексей Комов. – Участие в проекте позволяет молодым архитекторам получать практические навыки проектирования на реальной территории, а кроме того, служит созданию положительного имиджа города, который буквально влюбляет в себя. Как известно, Калуга – это колыбель космонавтики и столица русского классицизма. Разные грани города студенты вместе со своими преподавателями и кураторами Единого института проанализировали и выдали продукты, которые призваны внести свой посильный вклад в развитие нашего города.
Он также добавил, что в октябре в калужском Музее космонавтики планируется открыть выставку студенческих проектов «Моя река», которую смогут посетить все желающие.
В свою очередь Николай Шумаков подчеркнул: «Я приветствую подобного рода образовательные проекты, которые позволяют организовать диалог архитекторов-практиков и подрастающего поколения профессионалов, кто будет проектировать будущее наших городов. Прибрежные зоны обладают большим потенциалом, а свежие идеи и незамыленный взгляд молодых архитекторов позволит взглянуть на эти территории с точки зрения будущего».
На фестивале «Зодчество» были презентованы работы шести участников проекта – команд из РУДН, РМАТ, МИИГАиК, МАРХИ, Калужского госуниверситета им. К.Э. Циолковского и Казанского государственного архитектурно-строительного университета, отмеченные профессиональным жюри «Моей реки».
Студенты представили свое, авторское видение развития калужских набережных в долгосрочной перспективе в рамках следующих проектов:
• «Музыкалуга», Российский университет дружбы народов - РУДН (куратор: директор департамента архитектуры инженерной академии, кандидат архитектуры, доцент РУДН Олег Бик); • «Отражение», Российская международная академия туризма - РМАТ (куратор: доцент кафедры «Дизайн Архитектурной среды» Юлия Курило); • проект жилого района и благоустройство набережной на правом берегу реки Оки», Московский государственный университет геодезии и картографии заведующая кафедрой «Архитектурное проектирование» - МИИГАиК (куратор: доцент Дарья Козинская); • «Уровни комфорта», Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского (куратор: доцент кафедры Инженерных и технологических дисциплин Антон Спиченко); • реконструкция восточной части города Калуга с формированием университетского кластера, Государственная академия МАРХИ (куратор: доцент кафедры «Градостроительство» Елена Петровская); • многофункциональная набережная «Живая Ока», Казанский государственный архитектурно-строительный университет – КГАСУ (куратор: профессор, кандидат архитектуры Николай Мамаков).
После презентации участники обменялись своими впечатлениями от «Моей реки».
«Мы уже третий год участвуем в смотр-конкурсе «Моя река», наши ребята разрабатывали проекты прибрежных территорий Москвы-реки и Оки, – сообщил доцент Института бизнеса и дизайна Андрей Асс. – Я считаю, что проект позволяет студентам не просто рисовать красивые картинки или заниматься дизайном, а детально разбираться в городских проблемах и предлагать пути их решения. Это самое важное и главное».
«Моя река» дает возможность учащимся работать над развитием конкретной территории. По Калуге мы получили много информации, данные топосъемок, нормативные документы. С одной стороны, это несколько ограничивало полет фантазии, а с другой – помогало решать конкретные задачи на отдельно взятой территории, – отметила доцент кафедры «Дизайн Архитектурной среды» РМАТ Юлия Курило. – Благодаря участию в проекте молодые архитекторы не только получают практический опыт проектирования, но и формируют хорошее портфолио для успешного дальнейшего трудоустройства. Сама по себе Калуга имеет большую историческую подоплеку, огромный потенциал как туристического центра в средней полосе России, что мы постарались отразить в своем проекте. Безусловно, наши студенты планируют и дальше участвовать в проекте «Моя река».
«Наш вуз уже несколько лет принимает участие в проекте, причем всегда с хорошими результатами. Благодаря «Моей реке» мы переосмыслили подходы к творческому процессу, смогли выявить творческую элиту среди студентов, сплотить крепкий креативный коллектив, – подчеркнул директор департамента архитектуры инженерной академии РУДН Олег Бик. – В этом учебном году мы решили участвовать двумя командами: от направления архитектуры и дизайна архитектурной среды. При этом без соревновательности: каждый студент представит предложения по своему направлению подготовки. Участие в смотре позволяет нам создать работоспособный творческий коллектив, который сможет хорошо адаптироваться на современном рынке труда и создавать качественный продукт сообразно знаниям и инструментам, полученным в вузе».
Затем директор ФАУ «Единый институт пространственного планирования РФ» Дина Саттарова рассказала о старте пятого, юбилейного, этапа российского образовательного проекта «Моя река». В 2022/2023 учебном году в нем участвуют представители уже 14 ведущих российских вузов, включая Тульский государственный университет (ТулГу).
«Студентам предложено разработать концепции развития туристской территории «Кондуки» в Тульской области площадью свыше 1,2 тыс. га, которая представляет собой группу возвышенностей и 27 озер – затопленных карьеров глубиной от 10 до 79 метров. Мы ждем от студентов футуристичные яркие, но в то же время жизнеспособные проекты по преобразованию уникального экокурорта «Кондуки», – подчеркнула Дина Саттарова.
Кульминацией встречи стало награждение победителей on-line голосования по работам «Моей реки» 2021/2022 учебного года на приз зрительских симпатий, которое в течение месяца проходило на сайте образовательного проекта. Результаты огласил ведущий церемонию Алексей Комов.
➡️ Обладателем первого места стал проект «Музыкалуга» Российского университета дружбы народов (РУДН), завоевавший наибольшее количество голосов пользователей. ➡️ На втором месте — проект «Чей ручей?», представленный НИУ «Высшая школа экономики» (ВШЭ). ➡️ Третье место поделили два проекта: «Ципулин-парк» Государственного университета по землеустройству (ГУЗ) и Концепция развития прибрежной территории реки Оки НИУ ВШЭ.
Информация о презентованных проектах:
Проект «Музыкалуга» (Российский университет Дружбы народов) Главная идея проекта – превратить Калугу в центр музыкальной жизни средней полосы России, а прибрежные территории реки Оки в фестивальное пространство под открытым небом.
Большой амфитеатр для главных концертов и фестивалей, несколько камерных площадок, организация выставочных зон, детских площадок, структура пешеходных и спортивных дорожек, малые архитектурные формы и скульптура, произведения современного искусства и инсталляции, информационные объекты и элементы навигации, создадут комфортную и запоминающуюся эстетическую среду. Отдельное значение придаётся благоустройству и озеленению, решению непосредственного места примыкания воды. Возможны сезонная трансформация и многофункциональность общественного пространства. Предлагается также соединить берега пешеходным мостом, не мешающим судоходной навигации по реке, который может стать главным символом будущего действа.
Проект «Уровни комфорта» (Калужский Государственный Университет им. К.Э. Циолковского).
При разработке концепции авторы учли особенность рельефа территории, который позволяет организовать различные общественные зоны на разных уровнях и обустроить ярусные вело-пешеходные маршруты и смотровые площадки. Студенты попытались максимально раскрыть потенциал обоих берегов реки Оки в границах проектируемого участка.
Калуга является колыбелью космонавтики, поэтому в предложенном проекте четко прослеживается космическая тема. Территорию правого берега занимает оранжерея бионический формы и гостиничный комплекс, конфигурация которого напоминает расположение планет солнечной системы. Связующим звеном выступает двухуровневая набережная, выполняющая, главным образом, рекреационную функцию. На левом берегу предлагается восстановить ранее существовавший пляж и лодочную станцию «Бригантина», провести реконструкцию данных объектов, которая позволит улучшить их инфраструктуру. Рядом с лодочной станцией размещены маяк, а также парковая зона с различными видами досуга.
Проект «Жилой район в городе Калуга на правом берегу реки Оки» (Московский государственный университет геодезии и картографии)
Новый жилой район на правом берегу реки Оки свяжет строящийся кампус МГТУ им. Н.Э. Баумана с городом, в том числе за счет организации речных перевозок, а также поможет выровнять городскую ткань. В центре района предлагается создать прямой пешеходный бульвар, который выходит непосредственно к расположенной на берегу Оки лодочной станции и обеспечивает пешеходную доступность набережной. Жилой массив представлен чередующимися кварталами, расположенными на естественном рельефе и искусственных террасах. Присутствуют два вида застройки - закрытая и проницаемая. Дома секционного и башенного типа с безопасными, закрытыми для въезда машин дворами, обстроенными детскими, спортивными площадками и местами для выгула собак. Проектом также предусмотрено создание транспортной инфраструктуры. В частности, предлагается организовать саморегулируемую развязку и два дублера Калужской магистрали: один для обслуживания района города, другой – для обслуживания деревни. В центральной части района – парк площадью 6,25 га.
Проект «Отражение» (Российская международная академия туризма) Основная идея проекта – превратить набережную реки Оки в центр притяжения для местных жителей и туристов разных возрастных категорий, а также для маломобильных граждан. С этой целью территория проектирования поделена на четыре участка. Первый с терренкурами, скейт-площадкой, двумя теннисными кортами и смотровыми площадками предназначен для занятий спортом. Второй, на котором расположены Казанский собор, Знаменская церковь, скульптурная фабрика и другие калужские достопримечательности, имеет историческую направленность. Участок предлагается разделить на четыре тематические зоны с размещением там смотровой площадки, амфитеатра, обустройством пространств для активного и пассивного отдыха. Третий участок адресован детям. Там предусмотрены зона фудкорта, детские и спортивные площадки, прокат велосипедов, электросамокатов, гидроскутеров. Четвертый участок находится неподалеку от Завода высокоточных машин и ремонтного завода ВТМ и отвечает за экологию. Здесь предлагается высадить большое количество деревьев и кустарников, обустроить пешеходные и велосипедные дорожки, разместить детские площадки.
Проект «Живая Ока» (Казанский государственный архитектурно-строительный университет) Проект направлен на создание благоприятной и комфортной среды для отдыха жителей и гостей Калуги, улучшение экологии, повышение доступности реки и связанности территорий. Общественные пространства вдоль реки предлагается соединить сетью пешеходных и велосипедных маршрутов. Предусмотрено обустройство дорожек на сваях, а также с деревянным покрытием. На месте ветхого жилья предполагается строительство современных жилых комплексов с созданием развитой социальной инфраструктуры. По замыслу авторов, жилые комплексы должны иметь разный тип секций и открытые дворы с видом на Оку. Для повышения связанности территории предложено построить канатную дорогу, которая бы соединяла правый и левый берег реки, два автомобильных и один понтонный мост, а также сохранить существующий маршрут водного транспорта.
Проект «Город Калуга. Реконструкция восточной части города с формированием университетского кластера» (Московский архитектурный институт)
Определив по итогам градостроительного анализа основные точки роста Калуги, авторы проекта предложили расширить центр города до его исторических границ, провести ревитализацию бывших промышленных зон и создать деловой центр с крупным транспортно-пересадочным узлом, а также сформировать университетский кластер для создания научно- производственной среды и привлечения в Калугу молодых специалистов. Проектом предусмотрено строительство моста через Оку, что позволит оживить правый берег реки и разгрузить городские дороги. Особое внимание уделено набережной реки, где предлагается организовать зону отдыха с пляжами, кафе, двумя лодочными станциями, детскими игровыми и образовательными зонами, плоскостными спортивными сооружениями. Улучшению экологической обстановки в городе будет способствовать предусмотренное проектом создание системы рекреационных зон и парков вдоль рек.
Кураторы российского проекта «Моя река» и преподаватели вузов обсудили старт работ по проектам развития «Кондуков»
В рамках российского образовательного проекта «Моя река» 13 октября прошла онлайн-встреча специалистов Единого института пространственного планирования РФ с преподавателями вузов-участников проекта.
Ранее кураторы проекта передали представителям 14 вузов исходные данные по туристской территории «Кондуки» в Тульской области.
Студентам предоставят возможность разработать концепции развития экокурорта «Кондуки» площадью свыше 1,2 тыс. га, который представляет собой группу возвышенностей и 27 озер – затопленных карьеров глубиной от 10 до 79 метров. Уже через неделю, 25 октября, намечен выезд студенческих команд на территорию «Кондуков» для проведения натурных обследований.
На встрече представителям вузов рекомендовали алгоритм работы, который включает четыре этапа. Во-первых, анализ существующего состояния на основе документации и городских программ по развитию территории. Во-вторых, формирование видения развития территории, включая анализ лучших практик развития прибрежных территорий. В-третьих, разработка проектных решений на наиболее характерных участках. В-четвертых, расчет технико-экономических показателей проекта.
Представителям вузов также были рекомендованы этапы работ по проектам, начиная с комплексного анализа и выводов в октябре-ноябре и заканчивая оформлением презентационных материалов в июне. Больше всего времени – около 4 месяцев – отводится на разработку проектного предложения.
Студентам в разработке проектов будут помогать не только преподаватели, но и кураторы Единого института пространственного планирования. Каждый месяц планируется проводить онлайн-встречу, на которой будут обсуждаться текущие вопросы и ход разработки проектов.
В Калуге открылась выставка работ по развитию набережных Оки российского проекта «Моя река»
18 октября в Государственном музее истории космонавтики имени К.Э. Циолковского в Калуге открылась выставка проектов градостроительного развития набережных Оки.
Всего в экспозиции представлены 25 концепций, разработанных студентами 13 профильных вузов страны в рамках российского образовательного проекта «Моя река», инициированного Единым институтом пространственного планирования РФ.
В церемонии открытия выставки участвовали городской Голова города Калуги Дмитрий Денисов, советник Губернатора Калужской области, советник администрации президента Национального исследовательского центра «Курчатовский институт» Ирина Пивинская, директор ФАУ «Единый институт пространственного планирования РФ» Дина Саттарова, директор ГМИК им. К.Э. Циолковского Наталья Абакумова, директор Инженерно-технологического института Калужского Государственного Университета им. К. Э. Циолковского Сергей Кривов, академик Российской академии космонавтики им. Циолковского, доктор технических наук, профессор, директор Инженерной академии РУДН Юрий Разумный, главный архитектор Калуги Алексей Комов, главный архитектор Калужской области Олег Стрекозин, преподаватели и студенты вузов-участников проекта.
Перед презентацией представленных в экспозиции работ к присутствующим по видеоконференцсвязи обратилась директор ФАУ «Единый институт пространственного планирования РФ» Дина Саттарова.
– В этом году российскому образовательному проекту «Моя река» исполняется пять лет, – напомнила она. – Отрадно, что благодаря поддержке главного архитектора Калуги Алексея Комова он впервые вышел за пределы Москвы. Студентам для курсового и дипломного проектирования были предложены прибрежные территории реки Оки в границах Калуги. Результат получился достойным и качественным. В июле проекты экспонировались в Музее архитектуры в Москве во время финального смотра-конкурса и работы жюри, шесть лучших из них авторы представили на фестивале «Зодчество 2022». Сейчас у нас есть возможность продемонстрировать работы студентов в самой Калуге на знаковой для жителей города площадке – в Государственном музее истории космонавтики. Надеюсь, что посетители выставки, в том числе представители профессионального сообщества, смогут по достоинству оценить проекты и оставить свои отзывы.
По словам городского головы города Калуги Дмитрия Денисова, работа над развитием калужских набережных начиналась еще 40 лет назад предыдущим поколением архитекторов. Сейчас к делу подключились молодые архитекторы.
– Мне понравилось, что проекты связывают два берега Оки: территорию строящегося кампуса и новый жилой микрорайон с исторической частью города, – поделился он впечатлениями от студенческих работ. – Чувствуется особая энергетика. Калужские набережные постепенно благоустраиваются, становятся более уютными и доступными для горожан и имеют большой потенциал для развития. Уверен, что у нас хватит сил и возможностей, чтобы продолжить преобразование прибрежных территорий, используя идеи и наработки, которые представили студенты в своих концепциях.
Главный архитектор Калуги Алексей Комов, курировавший образовательный проект «Моя река» в 2021/2022 учебном году, поблагодарил Единый институт пространственного планирования РФ за то, что расширение географии образовательного проекта началось именно с Калуги.
– Для нас это очень важное решение, – отметил он. – Мы получили огромный заряд бодрости, стимул к дальнейшему развитию прибрежных территорий. Каждый студенческий проект разрабатывался комплексно командами под руководством опытного наставника, архитектурного педагога, и заслуживает внимания.
– Музей истории космонавтики поддерживает проекты, направленные на сохранение и развитие исторических территорий, – отметила директор ГМИК им. К.Э. Циолковского Наталья Абакумова. – Радует, что именно в этих стенах проходит выставка студенческих проектов. В нашем музее всегда много посетителей. Это не только калужане, но и гости из различных регионов России, которые смогут познакомиться с тем, каким видят будущее набережных Калуги начинающие архитекторы. Надеюсь, самые достойные идеи получат дальнейшее продолжение.
В рамках выставки заместитель начальника отдела архитектурно-градостроительных решений Никита Щенин рассказал о Едином институте пространственного планирования РФ, который является инициатором и главным идейным вдохновителем проекта «Моя река». Кроме того, студенты и преподаватели из Калужского госуниверситета им. Циолковского, РУДН, РМАТ и ГУЗ представили свое видение калужских набережных в рамках следующих проектов:
• «Уровни комфорта», Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского; • проект «Отражение», Российская международная академия туризма (РМАТ); • «Музыкалуга», Российский университет дружбы народов (РУДН); • Проект «Ципулин парк», Государственный Университет по землеустройству (ГУЗ).
Выставка продолжит работу до 28 октября. Вход свободный.
Справочная информация Образовательный проект «Моя река» реализуется в России с 2018 года по инициативе Единого института пространственного планирования Минстроя России. За пять лет он стал важной площадкой межвузовского общения, благодаря которой студенты во время обучения развивают профессиональные компетенции, получают опыт проектирования, необходимый им в построении карьеры.
В 2021/2022 учебном году проект был посвящен развитию набережных реки Оки в границах города Калуги. Для курсового и дипломного проектирования студентам предложили участок протяженностью 10 км общей площадью 832 га. В течение года будущие специалисты разрабатывали уникальные концепции калужских набережных.
В проекте участвовали 13 ведущих российских вузов: НИУ «Московский государственный строительный университет» (МГСУ), Государственный Университет по землеустройству (ГУЗ), Российская академия народного хозяйства и государственной службы (РАНХиГС), НИУ «Высшая школа экономики», Казанский государственный архитектурно-строительный университет (КГАСУ), Российский государственный аграрный университет – МСХА имени К. А. Тимирязева (РГАУ-МСХА), Московский архитектурный институт (МАРХИ), Российский университет дружбы народов (РУДН), Московский государственный университет геодезии и картографии (МИИГАиК), Калужский государственный университет (КГУ) им. К.Э. Циолковского, Институт бизнеса и дизайна, Российская международная академия туризма (РМАТ), Московский информационно-технологический университет – Московский архитектурно-строительный институт.
Студенты-участники проекта «Моя река» побывали в Кондуках
25 октября в рамках российского образовательного проекта «Моя река» студенты и преподаватели ведущих профильных вузов страны и кураторы Единого института пространственного планирования РФ побывали на туристской территории «Кондуки» в Тульской области.
Единый институт пространственного планирования РФ является инициатором и главным идейным вдохновителем проекта «Моя река», который в 2022/2023 учебном году стартовал уже в пятый раз. От начинающих архитекторов ждут идеи развития территории «Кондуков» – популярного места в Тульской области с Голубыми озерами и инопланетными пейзажами.
В поездке приняли участие заместитель директора регионального фонда «Агентство развития туризма Тульской области» Игорь Игуров, кураторы Единого института пространственного планирования РФ во главе с начальником Управления регионально-территориального развития Еленой Шарановой, представители АО «Корпорация Туризм.РФ», а также партнера мероприятия – Группы компаний Б1.
В течение дня молодые специалисты совместно с кураторами проекта обследовали огромную территорию природно-антропогенного комплекса «Романцевские горы», более известного как Кондуки, площадью 1,2 тыс. га – одного из наиболее привлекательных туристских маршрутов России. 27 водоемов искусственного происхождения глубиной от 10 до 79 метров образовались на месте Ушаковских угольных карьеров, которые разрабатывались открытым способом до начала 1990-х годов. После прекращения добычи угля карьеры стали постепенно затапливаться. За тридцать с лишним лет природа превратила их в озера с прозрачной голубой водой, а породные отвалы – в красивый холмистый ландшафт.
– В 2020 году прошел финальный этап всероссийского конкурса на развитие туристско-рекреационных зон, в числе финалистов были проекты из 15 регионов, включая Тульскую область с проектом «Романцевские горы». Концепция предполагает комплексное развитие всей этой огромной территории в долгосрочной перспективе, – отметил заместитель директора регионального фонда «Агентство развития туризма Тульской области» Игорь Игуров. – Считаю, что идея привлечения студентов ведущих профильных вузов страны к разработке концепций развития Кондуков замечательная, потому что у нас появится многообразие мыслей и идей, разнообразных подходов к развитию этой территории. Я думаю, что туляки поддержат студенческие проекты, если в них будет сохраняться уникальность, экологичность этого места, всего того, что сейчас есть.
– Студенты архитектурных специальностей со всей России могут предложить идеи развития Кондуков и быть услышанными, – прокомментировали представители АО «Корпорация Туризм.РФ». – Сейчас территория на стадии мастер-плана, мы думаем, что на выходе получится грандиозный проект не только со стороны туристической привлекательности, но и экологической грамотности. Туристская территория «Кондуки» – это неповторимый объект, и мы надеемся, что студенты предложат по-настоящему неординарные решения. Очень ценно, что молодые специалисты могут попробовать свои силы на реальном объекте и желаем удачи каждому участнику.
В свою очередь, начальник Управления регионально-территориального развития Елена Шаранова пояснила, что выезд на территорию проектирования – это важный этап работы над проектом.
– После передачи исходных данных мы со студентами выезжаем на территорию, чтобы обследовать ее и вдохновиться на проектные решения. Благодаря этому учащиеся получают четкое представление, с какой территорией им придется работать в течение учебного года, отмечают для себя различные аспекты и нюансы, которые в дальнейшем будут учитываться в финальном проекте, – рассказала Елена. – На следующем этапе планируем организовать онлайн-встречу с участниками проекта и обсудить вопросы, которые появились после изучения исходных данных и натурных обследований.
Вместе со студентами в обследовании экокурорта «Кондуки» участвовали преподаватели, которые поделились своими впечатлениями от знакомства с территорией.
– Территория необычная, нехарактерная для средней полосы России и, безусловно, впечатляет. Если не знать, трудно определить, где ты находишься. Пока мы на этапе изучения исходных данных, смотрим, анализируем, набираемся впечатлений, – сказал старший преподаватель департамента архитектуры инженерной академии РУДН Сергей Чертков. – Над проектом будут работать две группы студентов из девяти человек по направлениям архитектуры и дизайна архитектурной среды. Среди них ребята, которые уже участвовали в проекте «Моя река», так и новые люди. Планируем, что по итогам будет разработано два проектных решения. Пока что-то определенное сказать трудно, но уже ясно, что всей территории экокурорта нужно дать одну мощную генеральную идею.
– Прежде чем приехать в Кондуки мы побывали в Туле и провели на улицах города социологический опрос. Мы спрашивали у прохожих, знают ли они о Кондуках, что хотят видеть там, какие проблемы имеются. На основе опроса получили некоторое мнение тульчан, их пожелания о развитии Кондуков, – отметила доцент кафедры «Дизайн архитектурной среды» РМАТ Юлия Курило. – В настоящее время мы занимаемся анализом территории, например, нам необходимы данные по почвам, чтобы понимать, где можно строить капитальные объекты, а где – некапитальные, быстровозводимые. В этом году в проекте участвует восемь студентов, в том числе дипломники. Лучшие концепции представим на обсуждение кураторам Единого института пространственного планирования.
Отметим, что партнером мероприятия выступила Группа компаний Б1, которая предлагает многопрофильную экспертизу в сфере аудиторских услуг, стратегического, технологического и бизнес-консалтинга, сделок, налогообложения, права и сопровождения бизнеса.
Справочная информация
О проекте «Моя река»
В пятом, юбилейном, российском образовательном проекте «Моя река» 2022/2023 учебного года участвуют представители 14 ведущих российских вузов: НИУ «Московский государственный строительный университет» (МГСУ), Государственный Университет по землеустройству (ГУЗ), Российская академия народного хозяйства и государственной службы (РАНХиГС), НИУ «Высшая школа экономики», Казанский государственный архитектурно-строительный университет (КГАСУ), Российский государственный аграрный университет – МСХА имени К. А. Тимирязева (РГАУ-МСХА), Московский архитектурный институт (МАРХИ), Российский университет дружбы народов (РУДН), Московский государственный университет геодезии и картографии (МИИГАиК), Калужский государственный университет (КГУ) им. К.Э. Циолковского, Институт бизнеса и дизайна, Российская международная академия туризма (РМАТ), Московский информационно-технологический университет – Московский архитектурно-строительный институт (МИТУ-МАСИ) и Тульский государственный университет (ТулГу).
Студентам предлагаются темы для курсового и дипломного проектирования, связанные с развитием прибрежных территорий. Творческий процесс в течение всего учебного года курируют эксперты Единого института пространственного планирования РФ. Они проводят воркшопы и консультации, вместе с преподавателями вузов помогают будущим профессионалам поставить проектную задачу, выбрать наиболее оптимальную методику работы, а также освоить исследовательские инструменты градостроительного анализа, но при этом не ограничивают фантазию и экспериментаторский поиск участников проекта.
О Группе компаний Б1
За более чем 30-летний период работы в России и 20-летний период в Беларуси в компаниях группы создана сильнейшая команда специалистов, обладающих обширными знаниями и опытом реализации сложнейших проектов, в 10 городах: Минске, Москве, Владивостоке, Екатеринбурге, Казани, Краснодаре, Новосибирске, Ростове-на-Дону, Санкт-Петербурге и Тольятти.
Б1 помогает клиентам находить новые решения, расширять, трансформировать и успешно вести свою деятельность, а также повышать свою финансовую устойчивость и кадровый потенциал.
Наставники «Моей реки» ответили на вопросы студентов РАНХиГС, МАРХИ и МИИГАиК
Студенты российского образовательного проекта «Моя река» могут предлагать свои решения как для всей территории «Кондуков», так и для локальных участков, в том числе включать в проектные решения участки за пределами территории рассмотрения. Об этом сообщалось на онлайн-консультациях специалистов Единого института пространственного планирования РФ с преподавателями и студентами Российской академии народного хозяйства и государственной службы (РАНХиГС), Московского архитектурного института (МАРХИ) и Московского государственного университета геодезии и картографии (МИИГАиК).
В 2022/2023 учебном году проект «Моя река» посвящен развитию прибрежной территории экокурорта «Кондуки» в Тульской области.
Участников проекта интересовал анализ состояния почв для понимания возможности строительства капитальных и некапитальных объектов, данные по состоянию воды в озерах, вопросы транспортного обслуживания территории.
Наставник «Моей реки», заместитель начальника Отдела архитектурно-градостроительных решений Никита Щенин напомнил о рекомендуемом алгоритме работы, который включает четыре этапа. Во-первых, комплексный анализ территории и аналитические выводы. Во-вторых, формирование проектных тезисов и гипотез, в-третьих, разработка проектного предложения (на этот этап отводится четыре месяца), в-четверых, оформление выполненных работ и подготовка к защите.
Онлайн-встречи проводятся раз в месяц с каждым вузом на регулярной основе.
Разработанные проектные предложения в конце 2022/2023 учебного года студенты представят в качестве курсовых и дипломных работ в своих вузах. Финальный этап смотр-конкурса с участием жюри, состоящего из архитекторов-практиков, запланирован в июне-июле, на котором будут объявлены победители по номинациям.
Наставники «Моей реки» провели онлайн-встречи со студентами пяти вузов
Студенты российского образовательного проекта «Моя река» предложили искусственно озеленить территорию экокурорта «Кондуки». Об этом шла речь на онлайн-консультациях специалистов Единого института пространственного планирования РФ с преподавателями и студентами МГСУ, РАНХиГС, ТулГУ, РМАТ и ГУЗ.
В 2022/2023 учебном году проект «Моя река» посвящен развитию туристской территории «Кондуки» в Тульской области. В смотр-конкурсе участвуют представители 14 профильных вузов страны.
Студенты обратили внимание, что на территории «Кондуков» мало зелени и предложили свои решения по озеленению. В свою очередь, куратор «Моей реки», главный специалист Экологической мастерской Галина Быкова посоветовала использовать максимально естественные для этой территории виды растений, а также задуматься о создании экотроп.
Кроме того, наставники «Моей реки» рекомендовали развивать инфраструктуру «Кондуков», сделать эту территорию всесезонной, интересной для посещения и летом, и зимой людям всех возрастов.
Наставник «Моей реки», заместитель начальника Отдела архитектурно-градостроительных решений Никита Щенин напомнил о четырех этапах работы над проектами: комплексный анализ территории, формирование проектных гипотез, разработка проектного предложения и подготовка к защите.
Никита порекомендовал искать нестандартные решения, чтобы при защите проект произвел впечатление и запомнился своей оригинальностью.
Отметим, что онлайн-встречи с каждым вузом проводятся раз в месяц. Полученные консультации помогают студентам улучшить проекты, которые они представляют в качестве курсовых и дипломных работ. На финальном этапе смотр-конкурса с участием профессионального жюри летом 2023 года объявят победителей по номинациям.
Команды студентов из 14 вузов создадут сценарии развития экокурорта «Кондуки»
Участие в российском образовательном проекте «Моя река» в новом учебном году дает возможность студентам реализовать свой архитектурный потенциал в проектировании экокурорта «Кондуки».
Знаменитые Голубые озера и водоемы в Тульской области образовались на месте Ушаковских угольных карьеров. После прекращения добычи угля карьеры стали затапливаться. Природа превратила карьеры в озера с прозрачной голубой водой, а породные отвалы – в прекрасный холмистый ландшафт.
«Кондуки» стали одним из наиболее привлекательных туристских маршрутов России.
В течение года команды студентов из 14 ведущих российских вузов будут создавать различные сценарии развития экокурорта. Одна из главных задач - сохранить уникальную природу и экологию места. При этом планируется развивать инфраструктуру, сделать эту территорию всесезонной площадкой для посещения и летом, и зимой.
Российский образовательный проект «Моя река» – важная площадка для плодотворного общения опытных профессионалов и начинающих специалистов
Наставник «Моей реки», заместитель начальника отдела архитектурно-градостроительных решений Никита Щенин рассказал, как студенты взаимодействуют с кураторами по вопросам проектирования туристской территории «Кондуки» со знаменитыми Голубыми озерами в Тульской области.
В этом учебном году в смотр-конкурсе участвуют представители 14 профильных вузов страны.
Студенты КГУ им. Циолковского предложили создать в «Кондуках» центр всесезонного использования
Студенты Калужского государственного университета им. К.Э. Циолковского – участники российского образовательного проекта «Моя река» предложили создать на туристской территории «Кондуки» многофункциональный досуговый центр всесезонного использования.
В 2022/2023 учебном году проект «Моя река» проводится в пятый раз и посвящен развитию экокурорта «Кондуки» в Тульской области. В смотр-конкурсе участвуют представители 14 профильных вузов страны.
Учащиеся КГУ им. Циолковского разделили территорию «Кондуков» на несколько проектируемых зон: досуговый центр с парковкой, зона активного отдыха и проката, гостиница со SPA-центром, территория фестивалей и глэмпинга, зона рекреации, кемпинг. Изюминкой проекта должен стать многофункциональный досуговый центр, который объединит все активности в Кондуках. В нем предлагается разместить кинотеатр, кафе и магазины, спортивные и выставочные залы, клубную часть, лекционные аудитории, студии, кружковые.
Наставники «Моей реки» поддержали идею участников проекта создать канатную дорогу. Она будет пользоваться спросом у туристов, поскольку площадь «Кондуков» довольно большая – 1,2 тыс. га – и необходимы транспортные связи.
В то же время кураторы «Моей реки» не рекомендовали объединять между собой озера для создания водных маршрутов, поскольку это противоречит статусу места как особо охраняемой природной территории местного значения.
Среди других рекомендаций – проектные решения должны быть уникальными с акцентом на максимально экологичный дизайн.
Наставник «Моей реки», заместитель начальника Отдела архитектурно-градостроительных решений Никита Щенин напомнил, что в декабре завершается первый из четырех этапов работы над проектами: комплексный анализ территории. На следующих двух этапах студенты сформируют проектные гипотезы и приступят, собственно, к разработке проектов.
На форуме «Казаныш» рассказали о проекте «Моя река»
Чем интересен проект «Моя река» будущим архитекторам? Как изменилась география проекта? Над какими прибрежными территориями работают студенты в этом году?
Заместитель начальника отдела архитектурно-градостроительных решений Единого института пространственного планирования РФ Никита Щенин принял участие в архитектурно-строительном форуме «Казаныш» в Казани.
Форум проводится для повышения статуса профессии архитектора, улучшения взаимодействия между архитекторами, застройщиками и органами власти, а также расширения опыта профессионального сообщества.
Никита Щенин рассказал, что российский образовательный проект «Моя река» стартовал в 2018 году. Его цель - развитие наставничества и профессионального диалога между архитекторами-практиками и студентами ведущих профильных вузов России. В первых пилотных проектах участвовали представители трех вузов, сейчас их уже 14.
За пять лет учащиеся разрабатывали концепции развития прибрежных территорий Москвы-реки и Химкинского водохранилища, северной Строгинской поймы, реки Яузы, а также набережных реки Оки в Калуге. Свои работы студенты представляли в качестве курсовых и дипломных работ.
Своим опытом работы над калужскими набережными на форуме «Казаныш» поделились Диана Михалёва и Диана Халимова, студентки Казанского государственного архитектурно-строительного университета (КГАСУ), чей проект многофункциональная набережная «Живая Ока» стал одним из победителей смотра-конкурса.
В новом учебном году «Моей рекой» стала туристская территория «Кондуки» с 27 водоемами искусственного происхождения в Тульской области. Студенческие команды уже посетили экокурорт и активно взялись за работу по преобразованию «Кондуков». Защита проектов и подведение итогов профессиональным жюри состоится летом 2023 года.
Конно-спортивный комплекс, гольф-поле, музей Марса и плавучие дома: как студенты МИИГАиК предлагают развивать «Кондуки»
Студенты Московского государственного университета геодезии и картографии (МИИГАиК) – участники российского образовательного проекта «Моя река» – предложили разместить в экокурорте «Кондуки» конно-спортивный комплекс, гольф-клуб, музей Марса и плавучие дома. Проектные гипотезы учащиеся представили в ходе онлайн-консультации со специалистами Единого института пространственного планирования РФ.
В 2022/2023 учебном году проект «Моя река», инициированный ФАУ «ЕИПП РФ», посвящен развитию туристской территории «Кондуки» в Тульской области. В смотр-конкурсе участвуют представители 14 профильных вузов страны.
Студенты разделили территорию проектирования на несколько участков. На одном из них участники проекта «Моя река» предлагают создать конно-спортивный комплекс, где можно будет не только проводить соревнования, но и брать уроки верховой езды. На другом участке, где мало деревьев, предлагается разместить 9-луночное гольф-поле с инфраструктурой, включая клуб с гостиницей, тренировочные поля, СПА-комплекс, кафе и рестораны.
Наставники «Моей реки» поддержали идеи студентов, обратив внимание на некоторые детали. Так, куратор проекта, начальник Экологической мастерской Иван Галушкин отметил, что для успешной работы конного клуба необходимо предусмотреть регулярную уборку территории и текущий ремонт строений. Что касается гольф-клуба, желательно заложить в проект стандарты зеленого строительства с минимальным воздействием на окружающую среду. Например, возводить деревянные строения.
Большой интерес у наставников «Моей реки» вызывал проект, связывающий космические пейзажи «Кондуков» с планетой Марс. На встрече учащиеся представили макет будущего комплекса, конечно, в рыжевато-красных тонах, где разместится музей истории Красной планеты, развлекательная зона и рестораны с выходом к воде. А для проживания предлагается создать «космические» здания – капсульные гостиницы разных геометрических форм.
Кураторы отметили, что использовать необычный рельеф «Кондуков», чтобы развивать космическую тематику, – удачная находка. Заместитель начальника Отдела архитектурно-градостроительных решений Никита Щенин предложил разнообразить эту территорию другими активностями, например, соорудить рядом с музеем Марса детскую зону с амфитеатром. Иван Галушкин рекомендовал, кроме капсульных отелей, обратить внимание на другие форматы арендного жилья, например, дома-полусферы, рассчитанные на семью.
В завершение студенты показали кураторам «Моей реки» еще несколько предварительных набросков. На одном из участков предлагается создать многофункциональный центр – здание в виде ломаной, состоящее из блоков с разными функциями. Там разместятся геолого-биологический центр для детей, оранжерея с растениями и бабочками, музей о растениях и почве, апартаменты, а также ресторанная зона и магазины.
Все проекты включают комплексное благоустройство «Кондуков» с организацией смотровых площадок, беседок, пеших и велосипедных маршрутов, экотроп вокруг озер. Для активных туристов предлагается создать сеть плавучих домов с возможностью аренды.
Студенты МГСУ представили свое видение развития «Кондуков»
Четыре студенческие команды НИУ «Московский государственный строительный университет» (МГСУ) представили свои идеи по развитию экокурорта «Кондуки» в рамках российского образовательного проекта «Моя река».
В 2022-2023 учебном году проект «Моя река», инициированный Единым институтом пространственного планирования РФ, посвящен туристской территории «Кондуки» в Тульской области. В смотр-конкурсе участвуют представители 14 профильных вузов страны. Каждый месяц кураторы ФАУ «ЕИПП РФ» проводят онлайн-консультации со студентами-участниками проекта.
На очередной встрече учащиеся МГСУ представили проектные гипотезы развития «Кондуков». Первая из четырех команд предложила развивать на территории экокурорта конный спорт и создать для этого соответствующую инфраструктуру – конную школу, манежи, трибуны, конюшню, прогулочные маршруты, пастбища и пр. Для проживания предусмотрен кемпинг с парковками, кафе и магазины.
– Благодаря развитию конного спорта не придется обустраивать все 260 га предложенных к проектированию участков, около половины территории останется нетронутой. В результате мы сохраним природную составляющую «Кондуков», уникальность места, его видовые характеристики, – подчеркнули студенты.
Наставники «Моей реки» поддержали идею и предложили сделать конно-спортивный комплекс международного уровня с возможностью проведения соревнований.
Вторая команда представила концепцию, согласно которой в «Кондуках» появятся шесть зон: парк, эко-деревня с мастерскими и теплицами, глэмпинг, кемпинг, фестивальная площадка «Лужа» для сезонных мероприятий и выставок, а также ресторанный комплекс на озерах.
Кураторы проекта по достоинству оценили предложение, рекомендовав сделать фестивальную площадку всесезонной, а также более тщательно продумать транспортную логистику и вопросы хранения личного транспорта посетителей.
Идея третьей команды заключается в том, чтобы обустроить в «Кондуках» ландшафтный парк с неземными, космическими видами, густым лесом, водоемами, светящимися от планктона, и богатой растительностью.
Студенты предлагают сделать эту территорию интересной для людей всех возрастов – открыть музей по добыче угля, оранжерею, лодочные станции, зону экстремального отдыха с прокатом инвентаря.
Наконец, четвертая команда предложила создать в «Кондуках» зону «Громкие разговоры» – для активного отдыха и спорта и зону «Тихие рассуждения» – для уединения и спокойного отдыха на природе.
Наставники «Моей реки» внимательно ознакомились со всеми концепциями и дали ребятам ценные рекомендации и советы.
Проект «Моя река»: студенты Института B&D предложили создать в «Кондуках» постоялый двор, саночную трассу и дома-яйца
Студенты Института бизнеса и дизайна (B&D) – участники российского образовательного проекта «Моя река» предложили создать на туристской территории «Кондуки» постоялый двор, саночную трассу и дома в форме яйца.
В 2022/2023 учебном году Единый институт пространственного планирования РФ проводит проект «Моя река» в пятый раз, он посвящен развитию экокурорта «Кондуки» в Тульской области. В смотр-конкурсе участвуют представители 14 профильных вузов страны.
Учащиеся представили кураторам «Моей реки» четыре концепции. Идея первой команды – создать в Кондуках постоялый двор. Это комплекс, куда войдут домики для ночлега, трактир, двор, баня, палаточный лагерь и причал. В рамках концепции предполагается создать гостиницу времен древней Руси, где гость сможет окунуться в атмосферу того времени.
Для посетителей будут организованы пешие и водные прогулки, тематические фестивали, банный отдых, барбекю, отдых в таверне.
Вторая команда предложила создать сеть дорожек и тропинок, проходящую через терриконы, лазурные озера, гористую и равнинную местность Кондуков.
– Дорожно-тропиночную сеть предполагается расположить выше уровня земли, на сваях и балках, поэтому она легко впишется в любую неровность местности, – отметили студенты.
Авторы проекта также предлагают создать каскадные отели на высоких склонах вдоль пеших дорожек. С захватывающей высоты мини-отелей откроется вид на голубые озера. Кроме того, планируется обустроить набережную с подсветкой в вечернее время, пляж на одном из озер, где разрешено купание, прокат лодок и катамаранов. Одним из основных развлечений должны стать летние саночные трассы.
Участники третьей команды представили кураторам «Моей реки» необычные жилые модули в виде яйца на ножках и домов-полусфер. А главной особенностью ребята считают организацию площадок для катания на воздушных шарах.
Концепция четвертой команды заключается в организации туристического маршрута «Путь и точка». По ходу маршрута будут построены рестораны, банный комплекс, открытый кинотеатр, оранжерея, ферма, детские площадки, зоны для йоги, пилатеса, барбекю, веревочный городок, смотровая площадка и причал. Гости смогут разместиться в домиках на воде, глэмпинге или в собственной палатке.
Наставники «Моей реки» дали ребятам ценные рекомендации и советы, как улучшить концепции. В финальную часть смотр-конкурса от вуза отберут два проекта.
Консультация со студентами МИИГАиК по концепции экокурорта Кондуки
В рамках российского образовательного проекта «Моя река» прошла первая в 2023 году онлайн-встреча специалистов ФАУ «Единый институт пространственного планирования РФ» со студентами Московского государственного университета геодезии и картографии (МИИГАиК).
Учащиеся представили свое уникальное видение по развитию архитектурного облика в Кондуках. Работа над проектом продолжается, сейчас студенты МИИГАиК работают над объединением предлагаемых ими объектов в один общий проект за счет благоустройства и элементов средового дизайна.
В течение учебного года команды студентов из 14 ведущих вузов страны будут создавать различные сценарии развития экокурорта. Все проекты включают комплексное благоустройство Кондуков. Студенты сосредоточены на сохранении природных ресурсов и экологии, а также нацелены на развитие туристической инфраструктуры.
Кураторы «Моей реки» отметили высокий уровень студенческих проектов и дали ценные рекомендации для дальнейшей работы.
Консультация со студентами ТулГУ по концепции экокурорта Кондуки
Студенты Тульского государственного университета (ТулГУ) – участники российского образовательного проекта «Моя река» продемонстрировали свои предложения по функциональной организации территории «Кондуки».
В этом учебном году проект «Моя река» посвящен развитию экокурорта. На очередной онлайн-встрече студенты ТулГУ рассказали, как правильно организовать зоны на территории проектирования, чтобы обеспечить максимальный комфорт для посетителей. Также на встрече были продемонстрированы варианты размещения нестационарных объектов с учетом современных технологий возведения.
Все предложенные проекты включают комплексное благоустройство Кондуков. В течение учебного года команды студентов из 14 ведущих вузов страны будут создавать различные сценарии развития экокурорта.
Отметим, что онлайн-встречи с каждым вузом проводятся на постоянной основе. Полученные консультации помогают студентам улучшить проекты, которые они представляют в качестве курсовых и дипломных работ.
Студенты КГУ им. К.Э. Циолковского разрабатывают концепцию развития экокурорта «Кондуки»
В пятом – юбилейном – российском образовательном проекте «Моя река» от начинающих архитекторов ждут идеи развития территории Кондуков - популярного места в Тульской области с Голубыми озерами и невероятными пейзажами.
На очередной встрече учащиеся Калужского государственного университета имени К.Э. Циолковского представили проект развития Кондуков, который поможет превратить прибрежную зону в комфортное пространство для отдыха.
Отметим, что онлайн-встречи с каждым вузом проводятся на постоянной основе. Кураторы помогают будущим архитекторам поставить проектную задачу, выбрать наиболее оптимальную методику работы, а также освоить исследовательские инструменты градостроительного анализа.
Наставники проекта «Моя река» провели онлайн-консультации со студентами четырех вузов
Студенты российского образовательного проекта «Моя река» предложили различные концепции развития экокурорта «Кондуки».
Все проекты предусматривают комплексное благоустройство Кондуков. Студенты сосредоточены на сохранении природных ресурсов и экологии, а также нацелены на развитие туристической инфраструктуры. Об этом шла речь на онлайн-консультациях специалистов Единого института пространственного планирования РФ с преподавателями и студентами НИУ МГСУ, ГУЗ, ИБД и КГАСУ.
Отметим, что онлайн-встречи с каждым вузом проводятся на постоянной основе. Наставники помогают будущим архитекторам улучшить проекты, которые они представляют в качестве курсовых и дипломных работ, а на финальном этапе смотра-конкурса с участием профессионального жюри летом 2023 года объявят победителей в номинациях.
Наставники проекта «Моя река» провели онлайн-встречи со студентами пяти вузов
Российский образовательный проект «Моя река» объединяет преподавателей и студентов профильных вузов страны и предоставляет будущим специалистам уникальную возможность прикоснуться к реальному проектированию.
В течение всего учебного года студенты консультируются с профильными специалистами института, что позволяет обмениваться знаниями, навыками и находить лучшие проектные решения.
В этом учебном году проект посвящен туристской территории Кондуки в Тульской области. Своими идеями на онлайн-консультациях поделились участники проекта из следующих учебных заведений: МИТУ-МАСИ, МАРХИ, МГСУ, РУДН, РМАТ.
Наставники помогают будущим архитекторам улучшить проекты, которые они представляют в качестве курсовых и дипломных работ. Летом 2023 года на финальном этапе смотра-конкурса с участием профессионального жюри будут объявлены победители в номинациях.
Подведены итоги онлайн-голосования проекта «Моя река»
Рады представить победителей онлайн-голосования Пятого образовательного проекта «Моя река». Максимальное количество откликов получил проект «NEМАРС» студентов Тульского государственного университета.
Их концепция развития территории экокурорта «Кондуки», которому был посвящен конкурс в 2022/2023 учебном году, предполагает создание комфортных условий для круглогодичного отдыха в рамках развития программы экотуризма.
Особое внимание молодые архитекторы посвятили вопросам сохранения необычной красоты природно-антропогенного рекреационного комплекса с 27 бирюзовыми озерами.
Поздравляем команду победителей и желаем им дальнейших профессиональных успехов!
Напомним, в ходе смотра-конкурса проекта «Моя река» состоялись презентации 25 проектов, которые представили студенты из 14 профильных вузов страны. Жюри наградило победителей, после чего стартовало онлайн-голосование.
«Ни шагу на землю»: знакомимся с победителями пятого образовательного проекта «Моя река»
Сегодня в центре внимания лучший проект конкурса, отмеченный в номинациях «Создание культурно значимого объекта» и «Лучшая концепция развития туристической инфраструктуры», – «Ни шагу на землю»
При его разработке студенты Института бизнеса и дизайна решили использовать индустриальное прошлое Кондуков и обыграли все технические нюансы антропогенного воздействия на ландшафт, оставшиеся с периода разработки Ушаковских карьеров.
Центральным архитектурным образом стал фуникулерный путь, проложенный через угольные шахты с так называемыми коперами – конструкциями, ранее служившими опорами для подъемной установки.
Согласно проекту, каждая из башен расположена в основных видовых точках Кондуков и имеет свое название и назначение – смотровая площадка, буфет, отель, пересадочный и разворотный пункт, спуск к палаточному лагерю и озеру с подводным отелем.
Таким образом, наземное перемещение туристов максимально ограничено, а доступ на землю возможен лишь в нескольких точках маршрута. Именно поэтому в названии отражен особый принцип использования пространства.
Молодые архитекторы серьезно продумали культурные и социально-экономические аспекты развития примыкающих поселений. В их планах восстановление из руин церкви Архангела Михаила, строительство клуба, создание новых рабочих мест в туристической деревне с инфоцентром, гостевыми домиками, гольф-клубом, детским центром, магазинами и сувенирными лавками.
«Идеальный город»: проекты победителей конкурса «Моя река»
В номинации «Концептуальный подход» жюри единогласно выбрало проект КГУ им К.Э. Циолковского «Идеальный город»
Опорой для студентов из Калуги при разработке сценария развития Кондуков стали фундаментальные труды философа Платона, посвященные античному градостроительству.
В один ряд с древними Афинами и Посейдонисом Кондуки встали благодаря радиально-кольцевой (концентрической) планировочной схеме, которую мыслитель считал наиболее приемлемой для создания идеального полиса. Благодаря такому расположению магистрали связывают центр с периферийными районами, а кольцевые улицы обеспечивают взаимодействие между радиальными направлениями.
В городе предполагается расположение универсальных зданий для трудовой деятельности и глэмпинга, всесезонных занятий наукой, искусством и спортом. Но прежде всего проект призван восстановить утраченное за время промышленного использования территории взаимодействие человека и природы.
«Кондуки – удивительный по масштабу и эстетической мощи природный комплекс. Он образован, с одной стороны, внедрением человека в земное пространство, а, с другой, могучим ответом самой природы. Человек ушёл, а природа создала невероятный по красоте и разнообразию ландшафт. Цель нашего предложения – вернуть человека неравнодушного, развивающегося, деятельного, способного наделить это пространство новыми современными смыслами», – рассказали авторы проекта Полина Яловая, Татьяна Шурыгина и Полина Якутина.
Проект-победитель конкурса «Моя река» – «Аутентичность» (РАНХиГС), отмеченный в номинации «Оригинальное архитектурно-планировочное решение», направлен на создание в Кондуках многопрофильной базы отдыха.
«Аутентичность» – это раскрытие природного потенциала «Романцевских гор» с внедрением в пространство архитектурной концепции, которая органично продолжает ландшафт.
Корпус спа-центра так и называется – «Продолжение». Эко-центр «Погружение» предполагает созерцательный отдых с видом на набережную. В состав проекта входят ресторан, амфитеатр и павильон отдыха, серия мини-теплиц и оранжерея, которая будет круглый год радовать цветением экзотических растений.
Гостиничный поселок «Восстановление» предлагает побыть наедине с природой в гостевых домах разного типа – для «дипломатов», «искателей», «хранителей» и «аналитиков».
Окруженные озерами Сияние, Шум, Затмение корпуса и оборудованные пространства имеют не менее необычные и поэтичные названия – «Сердце Андромеды», «Берег Новой Звезды», «Равнина Ангельская пыль».
Спортивная база на озерах, живописные туристические маршруты, Парящая тропа, Музей угля «Шахты», метеостанция, обсерватория и Арт-парк «Музыка Кондуков» призваны сделать территорию образцом рекреационного, познавательного и приключенческого туризма и созерцательного отдыха.
Студенты РУДН, победившие в номинации «Прогрессивное ландшафтное решение», предложили воплотить на территории природного парка «Кондуки» идею экологического туризма.
В основу их концепции легло то, что архитектурные объекты будут интегрированы в ландшафт за счет интенсивного озеленения кровель и фасадов. Их построят из экологичных материалов с применением инновационных аддитивных технологий.
По замыслу молодых архитекторов жилой экокомплекс с оздоровительной функцией должен обеспечиваться местными продуктами, произведенными на животноводческой и рыбной фермах, выращенных в садах и огородах.
Яркие краски в умиротворяющую атмосферу внесут современные гоночная трасса с трамплинами, памп-треки, вело- и мотомаршруты.
Между бирюзовыми озерами Романцевских гор проложат пешеходные экотропы, а рассмотреть их в непосредственной близости можно будет в ходе лодочных прогулок и на занятиях SUP-бордингом.
Кемпинг и глэмпинг на 600 мест оборудуют для всех, кто приедет в фестивальную и научно-просветительскую зоны «Кондуков» на мероприятия регионального, всероссийского и международного масштаба.
Все участники конкурса «Моя река», разрабатывая сценарии развития экокурорта «Кондуки», наибольшее значение придавали сохранению природы и бережному взаимодействию с ней. И все же лучшим экопроектом стала «Ноосфера».
«Наша основная идея – показать контраст между природными территориями и антропогенными зонами, подчеркнув при этом их взаимозависимость и хрупкий баланс, который дает возможность продуктивно развиваться и человеку, и природе», – рассказали авторы проекта, студенты НИИ МГСУ.
«Ноосфера» призвана стать идеальным местом для отдыха и погружения в окружающую среду. В то же время на проектируемой территории люди должны начать осознанно заботиться о природе и научиться бережно использовать ее ресурсы.
Теоретическую часть вопроса предлагается освоить в музейно-просветительском комплексе, лектории и выставочной зоне, а практическую – в общественном огороде, коллективном саду и экзотическом отеле для насекомых.
Комфортно и без урона для экосистемы добраться в любую точку «Кондуков» можно будет по специально оборудованным экотропам с настилами. Кроме этого, парк станет частью трехдневного туристического маршрута по Тульской области, соединяющего Богородицкий дворец-музей и парк, усадьбу «Ясная Поляна» и военно-исторический музей-заповедник «Куликово поле».
В номинациях «Раскрытие потенциала территории» и «Лучший предпроектный анализ» победила команда КГАСУ.
Сходство Романцевских гор с поверхностным рельефом Марса подтолкнуло студентов к решению полностью связать тему проекта с космосом.
На территории были сформированы пять тематических участков – Венера, Меркурий, Юпитер, Марс и Земля, исходя из характеристик, которых и было предложено функциональное зонирование и распределение активностей.
Согласно проекту , самая быстрая планета Меркурий объединит спортивные площадки и планетарий, а крупнейшая в Солнечной системе, названная в честь бога гостеприимства и дружбы Юпитера будет включать главную распределительную и фестивальную зоны, экошколу, кинотеатр под открытым небом, медиаполя и световые инсталляции.
В орбите Венеры – спа-комплекс, глемпинг и термальные бассейны. Горы станут отдельной планетой, именно той, о которой все вспоминают, только увидев территорию с активным перепадом рельефа. А если спуститься на Землю, окажетесь в кемпинге и организованной зоне для активного отдыха на воде.
Каякинг, сплавы, рыбалка, катание на сапбордах и прогулки вдоль Голубых озер на лошадях предусмотрены в летнее время. Зимой будут доступны сноукайтинг, коньки, лыжи, сани и снегоступы. Гостей объединят зимние спортивные соревнования и строительство ледяных городков.
В кинотеатр там не идут, а плывут, чтобы наслаждаться широким форматом из надувных резиновых лодок. А если зрители все же остаются на берегу, рояль, пианиста и солиста доставляют на сцену в центр озера.
Это парадокс – параллельные реалии. Впрочем, сами студенты МИТУ-МАСИ только подтвердят – «Тульская аномалия» . Современное и завлекающее арт-пространство позволяет найти тихий уголок для отдыха наедине с природой или окунуться в самую гущу событий.
Выросшие из воды медузы, механические рыбы, огибающие светодиодный камыш, сковавшая стволы металлическая сетка-паутина, по которой можно прогуляться, – все объекты настолько органично продолжают рельеф, что кажется, это сами «Кондуки» тихо заговорили о своей необратимой трансформации на языке архитектуры.
Когда к природному формату вернуться невозможно, а новые смыслы еще не родились, эстетика экспериментального проектирования, подчеркнуто лишенная какого-либо функционального назначения, ведет по дороге сотворчества.
И тогда конкретная территория природно-антропогенного рекреационного комплекса «Романцевские горы» общей площадью около 1500 га превращается в бесконечно расширяющееся пространство метаморфоз, в котором главными указателями становятся только ассоциации и особенности личного восприятия.
Идентичность русской культуры. Заповедный туризм в «Кондуках»
Как поделить территорию на четыре совершенно разных по стилю и функциональному наполнению участка, при этом поместив их в единую ландшафтно-архитектурную систему?
Студенты ГУЗ, победители в номинации «Междисциплинарный подход к проектированию», воплотили это решение . за счет создания в «Кондуках» кольцевой системы вертикальных смотровых башен и единой транспортно-рекреационной инфраструктуры длиной 10 км для автомобилей, электромобилей и велосипедов.
На выбор гостей курорта – футуристический русский хай-тек, кантри-этнодеревня, классическая русская усадьба и лендформинг в экостиле. Расположенные на всей территории смотровые вышки не только объединяют все четыре зоны, но и одновременно обеспечивают информационно-навигационную систему заповедника.
Башни идентичны по цветовому решению, но по форме визуально различаются, отдаленно ассоциируясь с представленными в регионе птицами – орлом, сапсаном, цаплей, филином, в том числе краснокнижными аистом и зимородком.
Кроме этого, молодые архитекторы сохранили существующие пейзажи, максимально органично встроили необходимую инфраструктуру и учли туристские приоритеты разных возрастных групп.
Территория туристической базы «Косминта» подразумевает круглогодичное разностороннее проведение досуга и подходит для всех возрастных групп. В распоряжении гостей музей добычи угля, арт-зоны и купольная оранжерея.
Проектом предусмотрено семь видов жилых зон: места для палаток и автодомов, купольные дома, дома-шары, «НЛО», жилые постройки увеличенного размера и адаптированные к нуждам маломобильных групп населения.
В рамках концепции были разработаны различные туристические маршруты – путешествие по склонам терриконов, по многоуровневым пешеходным мостам и к основным видовым точкам, которые раскрывают тайны космического мира.
Студенты НИУ МГСУ предложили сохранить необычный «космический» пейзаж «Кондуков», уникальность которого в ночное время подчеркивает подсветка.
«Откуда йоги растут»: деликатное отношение к особо охраняемой природной территории
Ретритный центр эко-туризма в марсианских пейзажах Тульской области, так студенты ВШЭ позиционируют свою концепцию развития Кондуков.
Проектом предусмотрено зонирование территории. Тихая зона для души и тела, способствует восстановлению ментального здоровья. Экологическая направленность позволяет не нарушать гармонии природы.
А зона активного отдыха подойдет для любителей фестивалей, соревнований, экстремальных видов спорта.
Находясь посреди ландшафтного парка с живописными пейзажами, создается впечатление, будто это другая планета.
Основная идея проекта заключается в сохранении природного баланса и создании комфортной и разнообразной среды для всех посетителей, включая профессиональных спортсменов, любителей, начинающих, а также родителей с детьми.
Лошади — вид активности, транспорт, друзья и даже «целители», ведь иппотерапия полезна, к примеру, для людей с ограниченными возможностями.
Студенты НИУ МГСУ придерживаются принципа, что животные — часть природы и, развивая данную тему, обязательно получится сохранить истинный облик Романцевских гор, обойти масштабные и частые перестройки стороной.
Вся база поделена на зоны, каждая из них содержит в себе необходимую для своего существования инфраструктуру, а также административное здание и ресторан.
Для более удобной транспортировки необходимой провизии и передвижения туристов предусмотрены дороги для грузового и легкового транспорта, а также пешеходные тропы.
Вопрос нестабильного грунта на всей территории рассматривался отдельно. Одним из самых рациональных решений данной проблемы представляется метод укрепления грунта с помощью армирования геотекстилем с добавлением дополнительного грунта.
Участники VI сезона Всероссийского образовательного проекта «Моя река» изучают прибрежные территории рек Волги и Кукшум в Чебоксарах
26–27 октября в Чебоксарах проходит выездной семинар проекта «Моя река». Разработкой сценариев развития прибрежных территорий рек Волги и Кукшум в Чебоксарах, общей площадью более 605 Га занимаются студенты из 19 профильных вузов страны.
В числе приоритетных задач, которые стоят перед молодыми архитекторами – обеспечение связанности и проницаемости прибрежных зон, создание новых и активизация существующих маршрутов, ведущих к рекам Волге и Кукшум, формирование береговой линии, развитие общественных пространств и социальной инфраструктуры, благоустройство и озеленение.
Готовые сценарии развития прибрежных территорий реки Волги и реки Кукшум в Чебоксарах команды представят на финальном смотре-конкурсе, который состоится в 2024 году.
Более подробно с проектом «Моя река» можно ознакомиться на сайте
Завершилась первая часть этапа комплексного анализа территории – натурное обследование в городе Чебоксары. Теперь для студентов начинается вторая часть – формирование комплексной оценки территории.
Работа в проекте «Моя река» состоит из 4 этапов:
Комплексный анализ.
Проектные тезисы.
Проектное предложение.
Оформление презентационных материалов.
На протяжении всего учебного года для студентов будут организованы консультации с экспертами, где они смогут обсудить проекты с экспертами Единого института. Консультации будут проходить в 2 форматах – онлайн и офлайн.
«Моя река» – это отличный старт для начинающих архитекторов.
В рамках российского образовательного проекта «Моя река» в ноябре прошли первые онлайн-консультации со студентами
В 2023-2024 учебном году проект посвящен развитию пяти различных прибрежных территорий в г. Чебоксары. География участников также расширяется, теперь это студенты 19 ведущих вузов страны.
Онлайн-консультации cостоялись для ребят из НИУ МГСУ, РУДН, РМАТ, ЧувГУ, КГАСУ, ИБД.
Встречи экспертов, преподавателей и студентов будут проходить на регулярной основе, они помогут командам усилить работу над своими проектами, получить комментарии и ответы на вопросы по различным направлениям. Разработанные проектные предложения в конце учебного года будут представлены в качестве курсовых и дипломных работ в вузах, а также презентованы на финальном смотре-конкурсе летом 2024 года.
Результаты отборочного этапа студенческих работ Всероссийского образовательного проекта «Моя река»
В финал конкурса на разработку концепции развития прибрежных территорий Чебоксар вошли 15 проектов. В течение учебного года участники проекта работали над 45 сценариями развития пяти прибрежных зон в Чебоксарах. На первый отборочный этап проекта «Моя река» ЕИПП РФ заявки подали 30 студенческих команд. Их работы оценивал экспертный совет, состоящий из кураторов проекта «Моей реки», специалистов ЕИПП РФ и внешних экспертов. «Оценивать представленные проекты было сложно, но интересно: они очень разные, видимо в силу того, что участвовали студенты вузов из разных регионов и самое интересное – разной направленности. Понятно, что рассматривали они предложенные территории с разных сторон и исходя из разных приоритетов. Лично я, как эксперт, получил огромное удовольствие и другими глазами увидел город Чебоксары», – прокомментировал член экспертного совета, замдиректора по архитектуре, главный архитектор АО «Чувашгражданпроект» Вениамин Мамуткин. Чебоксарский архитектор Антон Балахнин, который также оценивал сценарии развития пяти прибрежных зон, отметил, что для него в работе очень важно получать удовольствие и узнавать, открывать для себя что-то новое. Он выразил надежду, что участники конкурса получили и то, и другое. «Главной сложностью оценки было смысловое разнообразие задач, выполняемых студентами, – от концептуальных работ с брендированием площадок, до вполне конкретных объемно-планировочных решений. Но критерии оценки были составлены хорошо, уверен, получится объективное судейство. Да, и как у человека, представляющего Чебоксары, на оценки могло повлиять мое личное видение развития площадок, но тем ценнее экспертиза из-за пределов региона», – добавил замначальника управления архитектуры и градостроительства администрации г. Чебоксары, главный архитектор Чебоксар Павел Корнилов. Шорт-лист проекта «Моя река» 2023-2024: «Течение» (КГАСУ) «Кунта Халь: Здесь и Сейчас» (МИТУ-МАСИ) «Салам! Йӑлӑм» (СамГТУ) Экопарк «Заволжье» (ЧГУ им. И.Н. Ульянова) «Этнический парк духов "Чунчем"» (НИУ МГСУ) «Кукшумская серендипность» (ИБД) «Концепция развития прибрежной территории «Парк Тура» в г. Чебоксары» (НИУ МГСУ) «ЧӐВАШ И Я» (ГУЗ) «ОСКОЛКИ Кукшума» (МИИГАиК) «Градостроительное развитие прибрежной территории в городе Чебоксары в районе Казанской набережной» (КГАСУ) «Разработка ландшафтно-планировочной концепции формирования прибрежного рекреационного кластера в г. Чебоксары» (КГАСУ) «Парк Тене» (РАНХиГС) «Вехи времени» (НИУ МГСУ) «Душа Чувашии» (ТулГУ) «Эгоистичный архипелаг» (РУДН) Смотр-конкурс с защитой 15 проектов перед жюри пройдет 19 сентября 2024 года в рамках Международного конгресса молодых архитекторов и дизайнеров (https://mcmarch.ru). Подробнее о проекте «Моя река» (https://my-river.ru). 19 ведущих вузов страны более 130 студентов около 50 преподавателей и кураторов более 30 консультаций с экспертами ЕИПП.
Моя река: определен состав жюри образовательного проекта
Оценивать студенческие концепции развития прибрежных зон Чебоксар и выбирать лучшие идеи будут представители Минстроя России и эксперты в сфере градостроительного развития. В состав жюри проекта «Моя река» вошли: Дина Саттарова, директор Единого института пространственного планирования РФ; Алена Протасевич, член правления союза архитекторов Чувашии; Юлия Талалайкина, заместитель директора Департамента стратегических проектов Минстроя России; Андрей Максимов, гендиректор Союза российских городов; Евгения Муринец, член Экспертного совета Минстроя России; Алексей Комов, заместитель Городского Головы, главный архитектор города Калуги; Алексей Орлов, заместитель генерального директора по проектированию ПИ «Арена» Рубен Аракелян, руководитель бюро WALL, кандидат архитектуры, член Президиума Союза архитекторов России; Антон Финогенов, директор по развитию городской среды АО «ДОМ.РФ»; Никита Асадов, главный архитектор АБ ASADOV. Защита 15 студенческих проектов-финалистов перед жюри и церемония награждения состоится в сентябре в рамках Международного конгресса молодых архитекторов и дизайнеров.
Одна из команд-финалистов конкурса «Моя река» предлагает создать «Эгоистичный архипелаг» в Чебоксарах
Нестандартный подход при разработке концепции развития прибрежных территорий в Чебоксарах предложили студенты РУДН. На самом деле ничего эгоистичного в их проекте нет - он сочетает оригинальные концептуальные решения и мероприятия по сохранению окружающей среды. «Команда в своей работе предложила неординарный подход к территории – разделение города на острова, слагающие единый архипелаг. Это решение позволяет сконцентрировать на сравнительно небольшой площади основные функции участков, освободив тем самым пространство для природных территорий. Бионические формы в проекте сочетаются с концептуальными решениями по сохранению окружающей среды. Так, проектом предлагается организация экотроп, сада-оранжереи, а также большого количества озелененных территорий с древесной и травянистой растительностью. На одном из участков ребята предлагают интеграцию экомембран, фильтрующих воду и вырабатывающих кислород, которые могут одновременно служить местом обитания насекомых», – прокомментировала куратор проекта «Моя река», заместитель начальника экологической мастерской ЕИПП РФ Галина Быкова. Над проектом работали студенты-архитекторы: Павел Паньшин, Анна Жёлтикова, Анна Захарова, Анна Казаченкова, Мария Огородникова, Анастасия Ткачёва, Анна Хачатрян, Татьяна Чеснокова. «Благодаря проекту «Моя река» мы хотим показать, как можно в России, да и в мире в целом, изменить образ мышления о набережных и взаимодействия с водой», – поделился студент Российского университета дружбы народов Павел Паньшин. В финал конкурса «Моя река» (https://my-river.ru/) вошли 15 работ. Ознакомиться с ними можно будет 19 сентября 2024 года на Международном конгрессе молодых архитекторов и дизайнеров.
Моя река: откроется выставка студенческих работ по развитию прибрежных территорий в Чебоксарах
Моя река: откроется выставка студенческих работ по развитию прибрежных территорий в Чебоксарах Она пройдет с 17 по 20 сентября в рамках Международного конгресса молодых архитекторов и дизайнеров. На площадке НИУ МГСУ будут представлены 15 лучших студенческих проектов по разработке сценариев развития прибрежных территорий в Чебоксарах. Над ними трудились ребята из ведущих архитектурных и дизайнерских вузов страны в рамках Всероссийского образовательного проекта ЕИПП РФ «Моя река».
В шорт-лист конкурса в 2023-2024 гг. вошли 15 студенческих проектов-финалистов. Их отобрал экспертный совет из 45 представленных концепций.
Выставка будет работать на протяжении всего Международного конгресса молодых архитекторов и дизайнеров. Изучить интересные решения и вдохновиться идеями могут все желающие по предварительной регистрации (https://mcmarch.ru).
Проект «Моя река» (https://my-river.ru) направлен на укрепление связей между профессиональным сообществом и будущими архитекторами. За все время проведения конкурса уже более 600 студентов из 19 ведущих профильных российских вузов под руководством экспертов ЕИПП РФ разработали концепции развития прибрежных территорий Чебоксар, Калуги, Тульской области, Москвы.
Международный конгресс соберет участников из российских городов и регионов, а также гостей из более 60-ти дружественных стран. В этом году особое внимание будет уделено сотрудничеству со странами БРИКС+. Запланирована разнообразная деловая программа (офлайн и онлайн) – пленарные сессии, международные треки, государственный трек, креативная гостиная, конкурсы, тендеры и каналы продаж для архитекторов и дизайнеров.
«Моя река»: студенты представят проекты по развитию прибрежных территорий Чебоксар
В рамках Международного конгресса молодых архитекторов и дизайнеров 19 сентября 15 лучших студенческих команд представят жюри проекты по разработке сценариев развития прибрежных территорий города Чебоксары. Оценивать студенческие концепции и выбирать лучшие идеи будут представители Минстроя России и эксперты в сфере градостроительного развития. В Москве на площадке НИУ МГСУ соберутся ребята из ведущих профильных вузов страны, чьи работы вошли в шорт-лист Всероссийского образовательного проекта ЕИПП РФ «Моя река». В этот же день состоится церемония награждения победителей. Весь учебный год студенты создавали различные сценарии развития прибрежных территорий Чебоксар. Проект предоставил участникам уникальную возможность принять участие в решении актуальных градостроительных и архитектурных задач. Проект «Моя река» направлен на укрепление связей между профессиональным сообществом и будущими архитекторами. За все время проведения конкурса уже более 600 студентов из 19 ведущих профильных российских вузов под руководством экспертов ЕИПП РФ разработали концепции развития прибрежных территорий Чебоксар, Калуги, Тульской области, Москвы.
Утвержден председатель жюри Всероссийского конкурса «Моя река»
Свыше 130 студентов из 19 профильных вузов страны, а также их преподаватели и ведущие архитекторы приняли участие в финальном смотре студенческих работ проекта «Моя река», который состоялся 19 сентября в Москве. Его инициатором и организатором при поддержке Минстроя России является ФАУ «Единый институт пространственного планирования РФ». В 2023/2024 учебном году участникам было предложено разработать сценарии развития прибрежных территорий рек Волги и Кукшум в Чебоксарах. Для конкурса были выбраны пять участков в разных частях города общей площадью порядка 600 га. В их числе рекреационно-парковая, урбанистическая зоны, территории как с развитой инфраструктурой в центральной части Чебоксар, так и в незастроенных, отдаленных районах города. «Река – один из главных активов в развитии любого города. Трансформация прибрежных территорий и поиск для них новых градостроительных решений стали глобальным трендом, позволяющим максимально полно и эффективно задействовать прибрежные зоны в повышении экономического потенциала города и формировании комфортной городской среды. Очень важно, что проект «Моя река» с каждым годом все больше расширяет географию и выходит на действительно востребованные площадки в регионах. Искренне радует энтузиазм, с которым встретили проект представители органов исполнительной власти и профессионального сообщества Чувашской Республики и ее столицы», – говорит директор ФАУ «Единый институт пространственного планирования РФ» Дина Саттарова. В финал конкурса были отобраны 15 команд, в которые вошли 59 участников из 11 вузов. Проекты финалистов оценивали представители Минстроя России и эксперты в сфере градостроительного развития. Председатель жюри конкурса «Моя река», заместитель министра строительства, архитектуры и ЖКХ-главный архитектор Чувашской Республики Павел Корнилов поблагодарил всех участников проекта и сказал, что сотрудничество со студентами лучших архитектурных школ страны имеет важное значение для Чувашии. «Благодарю Единый институт пространственного планирования за возможность принять участие в конкурсе «Моя река». Я могу с уверенностью сказать, что задумки студентов профильных строительно-архитектурных вузов страны пополнят банк идей для дальнейшего преобразования прибрежных территорий Чебоксар и будут учтены в планах развития города. Я уже выделил для себя авторов концепций, с которыми бы хотел встретиться лично и обсудить практическое применение их идей. Жители Чебоксар также с нетерпением ждут окончания конкурса. Мы уже приняли решение разместить экспозицию с работами финалистов в центре города», - добавил Павел Корнилов. В состав жюри проекта «Моя река» вошли директор Единого института пространственного планирования РФ Дина Саттарова, член правления союза архитекторов Чувашии Алена Протасевич, заместитель директора Департамента стратегических проектов Минстроя России Юлия Талалайкина, гендиректор Союза российских городов Андрей Максимов, член Экспертного совета Минстроя России Евгения Муринец, главный архитектор города Калуги Алексей Комов, заместитель генерального директора по проектированию ПИ «Арена» Алексей Орлов, руководитель бюро WALL, кандидат архитектуры, член Президиума Союза архитекторов России Рубен Аракелян, директор по развитию городской среды АО «ДОМ.РФ» Антон Финогенов, главный архитектор АБ ASADOV Никита Асадов. Официальным спонсором проекта в этом сезоне выступила российская программная компания, крупнейший разработчик, поставщик программного обеспечения АСКОН. После активной дискуссии жюри определило победителей. Первого места была удостоена команда СамГТУ с проектом «Салам! Йӑлӑм», на втором – студенты КГАСУ и их концепция ТЕЧЕНИЕ, на третьем – также молодые специалисты из КГАСУ, которые представили проект «Разработка ландшафтно-планировочной концепции формирования прибрежного рекреационного кластера в г. Чебоксары». Приз симпатий жюри получили проекты «Эгоистичный архипелаг» РУДН и «Кукшумская серендипность» ИБД. На торжественной церемонии награждения финалистов VI Всероссийского образовательного проекта «Моя река» вручили дипломы студенческим командам, а также благодарственные письма преподавателям вузов. «Все работы очень понравились, в каждой из них можно найти то, что будет реализовано. В нашей профессии преобладает практический подход, мы должны быть нацелены на реальный результат. Именно через конкурсы происходит улучшение проектных решений. Очень надеюсь, что многое из того, что было представлено сегодня, возьмут в реализацию в самое ближайшее время», – подчеркнула член Экспертного совета Минстроя России Евгения Муринец. В 2023/2024 гг. в проекте «Моя река» принимали участие НИУ МГСУ, МАРХИ, РАНХиГС, НИУ ВШЭ, ГУЗ, РУДН, Университет геодезии и картографии (МИИГАиК), Институт бизнеса и дизайна, Академия туризма (РМАТ), Академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова, МИТУ-МАСИ, РГАУ-МСХА, ЧГУ им. И.Н. Ульянова (г. Чебоксары), Чебоксарский институт (филиал) Московского политехнического университета, КГАСУ (г. Казань), ТулГУ, СамГТУ, Волгатех (г. Йошкар-Ола), КГУ им. К.Э. Циолковского (г. Калуга).
В Москве подвели итоги VI Всероссийского образовательного проекта «Моя река»
Свыше 130 студентов из 19 профильных вузов страны, а также их преподаватели и ведущие архитекторы приняли участие в финальном смотре студенческих работ проекта «Моя река», который состоялся 19 сентября в Москве. Его инициатором и организатором при поддержке Минстроя России является ФАУ «Единый институт пространственного планирования РФ».
В 2023/2024 учебном году участникам было предложено разработать сценарии развития прибрежных территорий рек Волги и Кукшум в Чебоксарах. Для конкурса были выбраны пять участков в разных частях города общей площадью порядка 600 га. В их числе рекреационно-парковая, урбанистическая зоны, территории как с развитой инфраструктурой в центральной части Чебоксар, так и в незастроенных, отдаленных районах города.
«Река – один из главных активов в развитии любого города. Трансформация прибрежных территорий и поиск для них новых градостроительных решений стали глобальным трендом, позволяющим максимально полно и эффективно задействовать прибрежные зоны в повышении экономического потенциала города и формировании комфортной городской среды. Очень важно, что проект «Моя река» с каждым годом все больше расширяет географию и выходит на действительно востребованные площадки в регионах. Искренне радует энтузиазм, с которым встретили проект представители органов исполнительной власти и профессионального сообщества Чувашской Республики и ее столицы», – говорит директор ФАУ «Единый институт пространственного планирования РФ» Дина Саттарова.
В финал конкурса были отобраны 15 команд, в которые вошли 59 участников из 11 вузов.
Проекты финалистов оценивали представители Минстроя России и эксперты в сфере градостроительного развития. Председатель жюри конкурса «Моя река», заместитель министра строительства, архитектуры и ЖКХ-главный архитектор Чувашской Республики Павел Корнилов поблагодарил всех участников проекта и сказал, что сотрудничество со студентами лучших архитектурных школ страны имеет важное значение для Чувашии.
«Благодарю Единый институт пространственного планирования за возможность принять участие в конкурсе «Моя река». Я могу с уверенностью сказать, что задумки студентов профильных строительно-архитектурных вузов страны пополнят банк идей для дальнейшего преобразования прибрежных территорий Чебоксар и будут учтены в планах развития города. Я уже выделил для себя авторов концепций, с которыми бы хотел встретиться лично и обсудить практическое применение их идей. Жители Чебоксар также с нетерпением ждут окончания конкурса. Мы уже приняли решение разместить экспозицию с работами финалистов в центре города», - добавил Павел Корнилов.
В состав жюри проекта «Моя река» вошли директор Единого института пространственного планирования РФ Дина Саттарова, член правления союза архитекторов Чувашии Алена Протасевич, заместитель директора Департамента стратегических проектов Минстроя России Юлия Талалайкина, гендиректор Союза российских городов Андрей Максимов, член Экспертного совета Минстроя России Евгения Муринец, главный архитектор города Калуги Алексей Комов, заместитель генерального директора по проектированию ПИ «Арена» Алексей Орлов, руководитель бюро WALL, кандидат архитектуры, член Президиума Союза архитекторов России Рубен Аракелян, директор по развитию городской среды АО «ДОМ.РФ» Антон Финогенов, главный архитектор АБ ASADOV Никита Асадов.
Официальным спонсором проекта в этом сезоне выступила российская программная компания, крупнейший разработчик, поставщик программного обеспечения АСКОН.
После активной дискуссии жюри определило победителей. Первого места была удостоена команда СамГТУ с проектом «Салам! Йӑлӑм», на втором – студенты КГАСУ и их концепция ТЕЧЕНИЕ, на третьем – также молодые специалисты из КГАСУ, которые представили проект «Разработка ландшафтно-планировочной концепции формирования прибрежного рекреационного кластера в г. Чебоксары».
Приз симпатий жюри получили проекты «Эгоистичный архипелаг» РУДН и «Кукшумская серендипность» ИБД.
На торжественной церемонии награждения финалистов VI Всероссийского образовательного проекта «Моя река» вручили дипломы студенческим командам, а также благодарственные письма преподавателям вузов.
«Все работы очень понравились, в каждой из них можно найти то, что будет реализовано. В нашей профессии преобладает практический подход, мы должны быть нацелены на реальный результат. Именно через конкурсы происходит улучшение проектных решений. Очень надеюсь, что многое из того, что было представлено сегодня, возьмут в реализацию в самое ближайшее время», – подчеркнула член Экспертного совета Минстроя России Евгения Муринец.
В 2023/2024 гг. в проекте «Моя река» принимали участие НИУ МГСУ, МАРХИ, РАНХиГС, НИУ ВШЭ, ГУЗ, РУДН, Университет геодезии и картографии (МИИГАиК), Институт бизнеса и дизайна, Академия туризма (РМАТ), Академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова, МИТУ-МАСИ, РГАУ-МСХА, ЧГУ им. И.Н. Ульянова (г. Чебоксары), Чебоксарский институт (филиал) Московского политехнического университета, КГАСУ (г. Казань), ТулГУ, СамГТУ, Волгатех (г. Йошкар-Ола), КГУ им. К.Э. Циолковского (г. Калуга).
Моя река: в Чебоксарах откроется выставка работ финалистов проекта
Выставка студенческих работ приурочена к празднованию 555-летия города Чебоксары. Она пройдет в исторической части столицы Чувашии на главной туристической пешеходной улице – бульваре Купца Ефремова.
В экспозиции будут представлены 15 сценариев развития прибрежных территорий города Чебоксары. Их подготовили студенты ведущих архитектурных и дизайнерских вузов страны в рамках Всероссийского образовательного проекта ЕИПП РФ «Моя река».
Работа над сценариями велась на протяжении всего учебного года. Благодаря «Моей реке» будущие специалисты получили реальную возможность принять участие в решении актуальных градостроительных и архитектурных задач. Познакомиться со студенческими проектами может каждый. Приглашаем!
Проект «Моя река» направлен на укрепление связей между профессиональным сообществом и будущими специалистами в вопросах развития навыков предпроектных исследований и создания обоснованных градостроительных решений. Начиная с 2018 года, более 600 студентов из 19 ведущих профильных вузов страны под руководством экспертов ЕИПП РФ разработали концепции развития прибрежных территорий Москвы, Калуги, Тульской области, Чебоксар.
Жюри смотра-конкурса о Всероссийском образовательном проекте «Моя река»
Председатель жюри, заместитель министра строительства, архитектуры и ЖКХ - главный архитектор Чувашской Республики Павел Корнилов отметил высокую значимость проекта. Он подчеркнул, что в каждой конкурсной работе есть решения, которые можно применить на практике. «Уверен, что какие-то из работ будем использовать в смежных проектах», - сказал Павел Корнилов.
Член Экспертного совета Минстроя России Евгения Муринец обратила внимание на серьезную профессиональную подготовку студентов к презентации и защите своих работ.
«Конкурс интересный, актуальный и, что особенно важно, с привлечением молодых специалистов. Это придает еще большую ценность проекту», - подчеркнула Евгения Муринец.
«Моя река» 2023-2024 учебный год: - 19 ведущих вузов страны; - 45 сценариев развития пяти прибрежных зон в Чебоксарах; - более 130 студентов; - около 50 преподавателей и кураторов; - более 30 консультаций с экспертами Единого института.
Участники смотра-конкурса «Моя река» поделились своими впечатлениями
Целый год свыше 130 студентов из 19 профильных вузов страны разрабатывали сценарии развития пяти прибрежных зон в Чебоксарах.
Все, кто воспользовался уникальным шансом поделиться своим видением развития реальной территории в Чувашской Республике, уверены, такая практическая подготовка откроет им широкие карьерные возможности.
Студент РУДН Павел Паньшин рассказал про разработанный проект «Эгоистичный архипелаг», который получил «Приз симпатий жюри». Студенты КГАСУ Татьяна Мишкарева, Альфир Сабиров и выпускница МГСУ Яна Симакова поблагодарили Единый институт пространственного планирования РФ за организацию такого интересного и масштабного конкурса.
«Нам было очень интересно, получили огромное удовольствие, изучая культуру Чувашской Республики, колорит региона. Поэтому наш проект основан именно на этом», – отметили студенты ТулГУ Владимир Козеев и Дарья Ананьева.
_______
О проектах-победителях VI сезона проекта читайте по ссылке. ( Проекты-победители)
В Москве состоялся установочный семинар VII сезона Всероссийского образовательного проекта «Моя река»
Студенты ведущих профильных вузов страны собрались, чтобы узнать, какая работа им предстоит в течение 2024–2025 учебного года.
Удачи и плодотворной работы в новом сезоне участникам проекта «Моя река» пожелали врио ректора Государственного университета по землеустройству Тимур Папаскири, руководитель программы «Дизайн среды» РАНХиГС Владимир Кузьмин, доцент кафедры «Градостроительство» НИУ МГСУ Ирина Теплова.
Главный архитектор, начальник управления градостроительства и архитектуры администрации города Рязани Алексей Крутов охарактеризовал предложенные участки прибрежной территории в Рязани. Главный архитектор Чувашской Республики Павел Корнилов отметил высокий уровень работ проектов-призеров прошлого сезона.
Об особенностях проектирования прибрежных территорий рассказали эксперты ЕИПП РФ Алексей Федоров и Дарья Уголькова. Затем студентам презентовали лучшие проекты прошлых сезонов. Все желающие смогли задать интересующие вопросы.
Моя река: объявлены победители в дополнительных номинациях
В связи с высоким качеством представленных в Шестом сезоне Всероссийского образовательного проекта ( «Моя река» ) работ, разнообразием методов и выработанных подходов экспертный совет конкурса рекомендовал рассмотреть представленные проекты сквозь призму дополнительных критериев.
Научно-технический совет Института и председатель жюри конкурса «Моя река 2023/24 года», заместитель Министра строительства, архитектуры и ЖКХ, главный архитектор Чувашской Республики Павел Корнилов определили победителей в новых номинациях:
«Оригинальное представление проекта и создание новой идентичности» Проект «ЧӐВАШ И Я» (ГУЗ)
«Могу сказать, что проекты-призеры точно будут учтены в работе, как минимум с точки зрения аналитики, но искренне надеюсь, что и сами решения найдут отражение уже в рабочих проектах», - отметил Павел Корнилов.
Почетные гости установочного семинара проекта «Моя река» пожелали студентам успехов и побед
Врио ректора Государственного университета по землеустройству Тимур Папаскири заявил, что проект «Моя река» помогает студентам стартовать в карьере и полюбить свою профессию.
«Для студентов это замечательная возможность поработать на основе профессионального задания», – добавил архитектор, куратор профиля «Архитектура и дизайн среды», руководитель проектной группы «Поле-Дизайн» Владимир Кузьмин.
Заведующая кафедрой «Архитектура» ГУЗ Светлана Ильвицкая обратила внимание, что «Моя река» ежегодно вызывает большой интерес со стороны студентов, поэтому они уже не первый год участвуют в конкурсе. По мнению доцента кафедры «Градостроительство» НИУ МГСУ Ирины Тепловой, ценность проекта заключается в реальном взаимодействии с отраслью и представителями власти.
«„Моя река“ дает возможность стать максимально квалифицированным специалистом-градостроителем», – отметил профессор кафедры «Градостроительство» МАРХИ Борис Гандельсман.
В VII сезоне Всероссийского образовательного проекта «Моя река» команды студентов из 16 ведущих вузов страны будут разрабатывать сценарии развития прибрежных территорий в Рязани.
VII сезон проекта «Моя река» будет посвящен разработке сценариев развития четырех прибрежных территорий в Рязани
В Москве состоялся установочный семинар Седьмого сезона Всероссийского образовательного проекта «Моя река», организованного Единым институтом пространственного планирования РФ при поддержке Минстроя России.
«Проект «Моя река» доказал свою востребованность и эффективность. Он стал уникальной площадкой межвузовского общения, обмена опытом и практического взаимодействия молодых специалистов с ведущими экспертами. За шесть лет были предложены оригинальные проекты для прибрежных территорий Москвы-реки и Яузы в Москве, реки Оки в Калуге, природно-антропогенного рекреационного комплекса «Романцевские горы» в Тульской области, рек Волги, Кукшум и Трусихи в Чебоксарах, – отметила директор ЕИПП РФ Дина Саттарова. – В этом году впервые, учитывая возрастающий интерес к конкурсу, мы решили внедрить специальную сопровождающую образовательную программу «Комплексное развитие прибрежных территорий», которую Единый институт разработал специально для участников «Моей реки». Это позволит вооружить студентов дополнительными знаниями и в целом повысить качество их профессиональной практической подготовки».
В мероприятии приняли участие заместитель Министра строительства, архитектуры и ЖКХ – главный архитектор Чувашской Республики Павел Корнилов, начальник управления градостроительства и архитектуры – главный архитектор города Рязани Алексей Крутов, врио ректора Государственного университета по землеустройству Тимур Папаскири, архитектор, дизайнер, преподаватель, руководитель проектной группы «Поле-Дизайн» Владимир Кузьмин и другие ведущие архитекторы, дизайнеры и урбанисты, а также студенты и преподаватели профильных вузов страны.
Заместитель Министра строительства, архитектуры и ЖКХ – главный архитектор Чувашской Республики Павел Корнилов отметил высокое качество представленных в предыдущем сезоне работ и разнообразие методов и выработанных студентами подходов, после чего команды МГТУ-МАСИ, МИИГАиК, РУДН, ГУЗ и КГАСУ наградили в спецноминациях.
«Когда в прошлом году только появился запрос на поиск зон для проектирования очередным потоком студентов, я подготовил презентацию с предложением всего одной площадки, и был приятно удивлен, что сотрудники Единого института пространственного планирования выбрали еще четыре, максимально охватив территорию города. В Чебоксарах, действительно, много водных объектов разной площади и характера, типология проектов в этом смысле получилась разнообразная. Подводя итоги, могу лишний раз подтвердить актуальность и востребованность заявленных тем и готов рассматривать проекты финалистов к реальному применению», – рассказал он.
В 2024-2025 учебном году участникам «Моей реки» для курсового и дипломного проектирования предложены четыре территории одного из древнейших городов России – Рязани. В их числе: – наиболее полноводный участок городских рек Трубеж и Лыбедь в районе Кремля; – участок реки Плетенки, ранее использовавшийся как рекреационная дикая территория микрорайона Юбилейный и деревни Ситники, а также реки Трубеж; – участок реки Трубеж, расположенный между Московским шоссе и Северной окружной дорогой; – Рюминский пруд, фактически являющийся естественным природным элементом, разделяющим территорию ЦПКиО «Рюмина роща» и Мемориального парка.
Начальник управления градостроительства и архитектуры – главный архитектор города Рязани Алексей Крутов по видеосвязи представил участникам конкурса все четыре зоны, с которыми предстоит работать студентам.
«Крупные города России сформированы на реках, что сильно влияет на их развитие и внешний облик. Рязань в этом плане сформирована иначе. Основной водной артерией области является река Ока, однако, в связи с весенним подъемом воды в пойме, исторически сложилось, что город расположен на некотором отдалении от Оки, на незатопляемых высотных отметках, – пояснил Алексей Крутов. – Поэтому в Рязани есть огромный запрос на организацию мест отдыха горожан на воде. Нам жизненно необходимо повысить градостроительный потенциал прибрежных зон. Перед вами стоит непростая задача по разработке концепции, которая должна объединить функциональность и комфорт, учесть интересы всех категорий горожан и создать концепцию «водной» инфраструктуры в Рязани. Плодотворной работы в новом сезоне студентам пожелал врио ректора Государственного университета по землеустройству Тимур Папаскири.
«Для нас очень важно участие в проекте «Моя река», поскольку мы чувствуем его весомое воздействие на наших начинающих архитекторов. Считаю, что это поможет многим из них полюбить свою профессию, успешно в ней стартовать, стать вовлеченными в те задачи, которые сегодня стоят перед страной. Благодаря конкурсу их творческие идеи в дальнейшем могут стать элементом государственных программ комплексного развития», – отметил Тимур Папаскири.
Куратор профиля магистратуры «Архитектура и дизайн среды» в Школе дизайна НИУ ВШЭ, преподаватель МАрхИ, РАНХиГС, основатель и руководитель проектной группы «Поле-Дизайн» Владимир Кузьмин подчеркнул, что количество вузов-участников конкурса с каждым годом увеличивается, а география проекта стремительно расширяется.
«В течение всех шести лет существования проекта наша Школа дизайна принимает участие в проекте «Моя река». Мы были одними из тех, кто приступил к проектированию в самых первых сезонах. Тогда нас привлекло то, что для студентов были созданы те же условия, что и для настоящих профессионалов. С тех пор Единый институт перешел на федеральный уровень, выполняет сложнейшие проекты, а работа над конкурсом не только продолжается, но и значительно расширяется. Подготовка и проведение такого масштабного проекта – это большой труд, чистая филантропия и инвестиции в будущее», – отметил Владимир Кузьмин.
В VII сезоне участие в конкурсе принимают 16 вузов: КГУ им. К.Э. Циолковского, НИУ ВШЭ, НИУ МГСУ, РАНХиГС, РАЖВиЗ, МАРХИ, ГУЗ, МИИГАиК, КГАСУ, Институт бизнеса и дизайна, РМАТ, МАСИ, РГАУ-МСХА, ТулГу, Самарский государственный технический университет, Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет.
Сценарии развития прибрежных территорий рек Трубеж, Лыбедь, Плетёнки и Рюминского пруда студенческие команды представят на финальном смотре-конкурсе, который состоится летом 2025 года. Более подробно с проектом «Моя река», вузами-участниками и работами студентов прошлых лет можно ознакомиться на сайте ( https://my-river.ru ).
Государственное автономное учреждение «Научно-исследовательский и проектный институт Градостроительного планирования города Москвы» создано в 2012 году в соответствии с распоряжением Правительства Москвы от 26 декабря 2012 г. № 823-РП. В 2022 году приобрело федеральный статус. На основании распоряжения Правительства Российской Федерации от 12 февраля 2022 г. № 235-р передано в подведомственное подчинение Министерству строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации и преобразовано в федеральное автономное учреждение «Единый научно-исследовательский и проектный институт пространственного планирования Российской Федерации» Деятельность института направлена на формирование единой градостроительной политики, которая призвана обеспечить сбалансированное пространственное развитие территорий Российской Федерации. Институт ведет научно-исследовательскую, проектную и методическую работу в области планирования оптимальных схем расселения и приложения труда, определения градостроительного потенциала территорий, осуществляет научно-методическое сопровождение градостроительного проектирования территорий субъектов Российской Федерации, занимается актуализацией действующей нормативно-правовой базы. Одна из основных задач пространственного планирования – эффективная организация градостроительной деятельности, которая обеспечивает условия для социального, территориального и экономического развития страны и улучшает качество жизни людей.
Моя река: ЕИПП РФ анонсировал образовательную программу «Комплексное развитие прибрежных территорий»
VII сезон Всероссийского образовательного проекта «Моя река» будет посвящен разработке сценариев развития прибрежных территорий Рязани.
«В этом году впервые, учитывая возрастающий интерес к конкурсу, мы решили внедрить специальную сопровождающую образовательную программу «Комплексное развитие прибрежных территорий», которую Единый институт разработал специально для участников «Моей реки». Это позволит вооружить студентов дополнительными знаниями и в целом повысить качество их профессиональной практической подготовки», – сообщила директор ЕИПП РФ Дина Саттарова.
Директор Единого института также отметила, что проект «Моя река» доказал свою востребованность и эффективность. Он стал уникальной площадкой межвузовского общения, обмена опытом и практического взаимодействия молодых специалистов с ведущими экспертами. За шесть лет были предложены оригинальные проекты для прибрежных территорий Москвы-реки и Яузы в Москве, реки Оки в Калуге, природно-антропогенного рекреационного комплекса «Романцевские горы» в Тульской области, рек Волги, Кукшум и Трусихи в Чебоксарах.
Смотрите на видео, как прошел установочный семинар VII сезона Всероссийского образовательного проекта «Моя река» (https://my-river.ru.), организованного Единым институтом пространственного планирования РФ при поддержке Минстроя России.
Участники VII сезона проекта «Моя река» изучили прибрежные территории в городе Рязани
В Рязани состоялся выездной семинар проекта «Моя река», организованного Единым институтом пространственного планирования РФ при поддержке Минстроя России. В 2024/2025 учебном году студенты из 17 профильных вузов страны занимаются разработкой сценариев развития четырех прибрежных территорий рек Трубеж и Лыбедь, Рюминского пруда и участка реки Плетёнки. С участниками конкурса встретились представители администрации Рязани, ведущие эксперты в области проектирования, создававшие архитектурный облик города. Гостей поприветствовал начальник управления градостроительства и архитектуры – главный архитектор Рязани Алексей Крутов. «В Рязани есть огромный запрос на организацию мест отдыха горожан на воде. Мы ждем концепции, которые обеспечат функциональность и комфорт, учтут интересы всех категорий горожан. Возможно, лучшие наработки мы возьмем себе на вооружение и повысим градостроительный потенциал прибрежных зон и всего нашего города», – отметил он. По традиции изучать особенности территорий для проектирования приехали студенты и преподаватели из всех вузов-участников. В их числе КГУ им. К.Э. Циолковского, НИУ ВШЭ, НИУ МГСУ, РАНХиГС, РАЖВиЗ, МАРХИ, ГУЗ, МИИГАиК, КГАСУ, Институт бизнеса и дизайна, РМАТ, МАСИ, РГАУ-МСХА, ТулГу, СамГТУ, ННГАСУ и РГХПУ им. С.Г. Строганова. Представители 30 команд-участников выделили для себя приоритетные задачи, в числе которых формирование береговой линии, обеспечение связанности прибрежных зон, создание новых и активизация существующих маршрутов, развитие общественных пространств. Председатель Рязанского отделения Союза архитекторов России Вячеслав Макаров подробно рассказал про каждую зону проектирования. «Для разработки конкурсных проектов в Рязани мы выбрали четыре территории, совершенно разные, сложные для проектирования. Это наиболее полноводный участок городских рек Трубеж и Лыбедь в районе Кремля, участок реки Плетёнки, второй участок реки Трубеж, расположенный между Московским шоссе и Северной окружной дорогой, а также Рюминский пруд, который разделяет территорию ЦПКиО «Рюмина роща» и Мемориального парка», – пояснил он. В течение всего учебного года консультировать студентов по любым вопросам будут наставники из Единого института пространственного планирования РФ. Кроме этого, c 2024 года ЕИПП РФ разработал специальную сопровождающую образовательную программу «Комплексное развитие прибрежных территорий», которая позволит вооружить студентов дополнительными знаниями и повысить качество их профессиональной практической подготовки. «Проект «Моя река» напоминает о важности развития прибрежных территорий. Этот конкурс вдохновляет студентов на переосмысление городских проблем и поиску новых подходов к их решению. Участие в проекте предоставляет студентам практический опыт, развивает их творческие способности и навыки работы в команде, помогая им выделиться на рынке труда и применить свои знания», – рассказала наставник проекта «Моя река», ведущий специалист отдела архитектурно-градостроительных решений ФАУ «Единый институт пространственного планирования РФ» Дарья Уголькова. За семь лет проект «Моя река» стал уникальной площадкой межвузовского общения, обмена опытом и практического взаимодействия молодых специалистов с ведущими экспертами. Участниками были предложены оригинальные проекты для прибрежных территорий Москвы-реки и Яузы в Москве, реки Оки в Калуге, природно-антропогенного рекреационного комплекса «Романцевские горы» в Тульской области, рек Волги, Кукшум и Трусихи в Чебоксарах. Сценарии развития прибрежных территорий рек Трубеж, Лыбедь, Плетёнки и Рюминского пруда студенческие команды представят на финальном смотре-конкурсе, который состоится летом 2025 года. Более подробно с проектом «Моя река», вузами-участниками и работами студентов прошлых лет можно ознакомиться на сайте https://my-river.ru. –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Государственное автономное учреждение «Научно-исследовательский и проектный институт Градостроительного планирования города Москвы» создано в 2012 году в соответствии с распоряжением Правительства Москвы от 26 декабря 2012 г. № 823-РП. В 2022 году приобрело федеральный статус. На основании распоряжения Правительства Российской Федерации от 12 февраля 2022 г. № 235-р передано в подведомственное подчинение Министерству строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации и преобразовано в федеральное автономное учреждение «Единый научно-исследовательский и проектный институт пространственного планирования Российской Федерации» Деятельность института направлена на формирование единой градостроительной политики, которая призвана обеспечить сбалансированное пространственное развитие территорий Российской Федерации. Институт ведет научно-исследовательскую, проектную и методическую работу в области планирования оптимальных схем расселения и приложения труда, определения градостроительного потенциала территорий, осуществляет научно-методическое сопровождение градостроительного проектирования территорий субъектов Российской Федерации, занимается актуализацией действующей нормативно-правовой базы. Одна из основных задач пространственного планирования – эффективная организация градостроительной деятельности, которая обеспечивает условия для социального, территориального и экономического развития страны и улучшает качество жизни людей.
Моя река: студентам рассказали про прибрежные территории Рязани
С участниками смотра-конкурса встретились главный архитектор города Алексей Крутов, председатель Рязанского отделения Союза архитекторов России Вячеслав Макаров, представители администрации, ведущие эксперты в области проектирования, создававшие архитектурный облик Рязани, специалисты ЕИПП РФ.
Ребятам показали и рассказали про четыре прибрежные территории в Рязани – около рек Трубеж и Лыбедь, Рюминского пруда и участка реки Плетёнки. Сценарии развития этих участков разрабатывают студенты профильных вузов страны в 2024/2025 учебном году.
Участники сформулировали приоритетные задачи проектирования. В их числе – формирование береговой линии, обеспечение связанности прибрежных зон, создание новых и активизация существующих маршрутов, развитие общественных пространств.
Смотрите на видео, как в Рязани прошел выездной семинар для участников Всероссийского образовательного проекта «Моя река»
ЕИПП РФ впервые запустил образовательную программу для участников проекта «Моя река»
Студенты профильных вузов получили возможность повысить квалификацию в рамках уникального курса «Комплексное развитие прибрежных территорий». Программа разработана ведущими экспертами Единого института пространственного планирования РФ для изучения проблем и перспектив развития прибрежных территорий в черте городов. Слушателями стали около 200 студентов и кураторов 16 вузов-участников VII сезона Всероссийского образовательного проекта «Моя река». Программа состоит из 18 тем. Лекции продлятся до апреля 2025 года. Материалы курса помогут участникам проекта «Моя река» проанализировать предлагаемую территорию, найти и спроектировать решения развития прибрежных территорий Рязани. После разработки концепции развития прибрежных территорий Рязани слушатели получат удостоверение о повышении квалификации. Подробнее по ссылке: https://my-river.ru/upload/course.
Моя река: участники VII сезона Всероссийского образовательного проекта выбрали территорию для проектирования
В Рязани молодые архитекторы совместно с экспертами Единого института пространственного планирования РФ обследовали абсолютно разные и непростые территории площадью почти 500 га:
- участок в районе Кремля (р. Трубеж и р. Лыбедь); - участок около р. Трубеж; - участок около р. Трубеж и р. Плетенка; - участок около Рюминского пруда.
Сценарии развития этих участков разрабатывают студенты профильных вузов страны в 2024/2025 учебном году в рамках Всероссийского образовательного проекта «Моя река».
Смотрите атмосферный ролик, как у нас прошел выезд в Рязани.
