Проект «Моя река» позволяет студентам быть сопричастными к работе над мега-проектом города Москвы по градостроительному развитию территорий, прилегающих к Москве-реке, проектирование и реализация которых ведётся в настоящее время под единой координацией Градплана.

Результатом нашего сотрудничества с вузами является ценный опыт проектирования реальных объектов, приобретаемый студентами во время работы над развитием прибрежных территорий совместно с ведущими специалистами Градплана в рамках курсовых и дипломных проектов.

Вузы продемонстрировали разные подходы к решению поставленных задач: от функционально-планировочного, исследовательского и аналитического до концептуального. В результате проект, инициированный ГАУ «НИ и ПИ Градплан города Москвы», стал важной площадкой межвузовского общения, обмена опытом.

В рамках проекта мы проводили установочные семинары, на которых знакомили студентов со спецификой таких пространств, давали методические рекомендации по их анализу, проводили консультации по формированию проектного решения, организовывали межвузовские презентации лучших работ студентов с участием представителей Москомархитектуры.

Проект «Моя река» дает студентам ведущих архитектурных вузов возможность сформулировать позицию и предложить свой авторский подход к трансформации актуальных для города прибрежных территорий Москвы-реки.

Гибкость возможного взаимодействия позволяет использовать проект для решения многих задач образовательного процесса, обеспечивая связь с практикой, стимулирует диалог внутри студенческого и профессионального сообщества, способствует выявлению активных и талантливых студентов.

Результатом взаимодействия стали десятки самобытных студенческих проектов, демонстрирующие широкий спектр подходов к развитию прибрежных пространств Москвы-реки, которые могу быть внедрены в практику, а также начало профессионального диалога и сотрудничества, интерес к расширению которых не вызывает сомнений.

Проект «Моя река» дает студентам ведущих архитектурных вузов возможность сформулировать позицию и предложить свой авторский подход к трансформации актуальных для города прибрежных территорий Москвы-реки.

Гибкость возможного взаимодействия позволяет использовать проект для решения многих задач образовательного процесса, обеспечивая связь с практикой, стимулирует диалог внутри студенческого и профессионального сообщества, способствует выявлению активных и талантливых студентов.

Результатом взаимодействия стали десятки самобытных студенческих проектов, демонстрирующие широкий спектр подходов к развитию прибрежных пространств Москвы-реки, которые могу быть внедрены в практику, а также начало профессионального диалога и сотрудничества, интерес к расширению которых не вызывает сомнений.